Основные плюсы и минусы платного образования

Согласитесь, на сегодняшний день проблема качества образования в нашей стране является особенно актуальной.

Уже давно миновали времена, когда только государственные учебные заведения славились самыми квалифицированными педагогами и высокими стандартами обучения.

В связи с этим перед многими родителями возникает следующий вопрос: куда лучше определить ребёнка – в частную или государственную школу. Что ж, попробуем помочь вам в таком непростом выборе, выделив основные плюсы и минусы бесплатного и платного образования.

Плюсы и минусы платного образования

Ни для кого не секрет, что платное образование появилось в России относительно недавно – около 25 лет назад. После развала Советского Союза образовался обеспеченный средний класс, поэтому потребность в платных учебных заведениях сильно возросла.

Количество частных школ увеличивалось с каждым годом, однако многих постоянно беспокоил один и тот же вопрос: предоставляют ли данные учебные заведения необходимый багаж знаний? Долгое время существовал миф о том, что подготовка в негосударственных школах оставляет желать лучшего из-за неквалифицированных педагогов.

Но спустя несколько лет ситуация в корне изменилась – и рынок платного образования в России стал довольно-таки стабильным. Практически все современные частные школы полностью соответствуют основным стандартам среднего образования и отличаются не только индивидуальным подходом к каждому учащемуся, но и отменной технической базой.

Преимущества платного образования

Программа среднего образования в частных школах дополняется множеством секций, кружков и факультативов. Согласитесь, это позволяет ребёнку не только получать стандартное образование, но и заниматься развитием собственных талантов на других занятиях.

Во многих частных школах бассейны находятся прямо в учебном заведении

Особое внимание уделено профориентации. Начиная с  7-9 классов, каждый школьник начнёт заниматься по индивидуальной программе, которая поможет ему неплохо подготовиться к поступлению в конкретный ВУЗ.

Наличие таких специалистов, как психолог, логопед и т.д. Подобные специалисты позволяют ученикам лучше адаптироваться и специализироваться.

Квалифицированный медицинский персонал. В частных школах здоровью детей уделяется особое внимание. Врачи постоянно следят за состоянием школьников и в случае обнаружения проблем разрабатывают индивидуальную программу занятий спортом или подбирают подходящую диету.

Частные школы располагают квалифицированными врачами

Высокое качество питания. Мало того, что ученики частных школ питаются 3 раза (в государственных школах – 2), так их рацион специально разрабатывается с учётом потребностей растущего организма в минералах, витаминах и других полезных компонентах.

Недостатки платного образования

Высокая стоимость обучения. Перед тем как подавать документы в частную школу, оцените свои финансовые возможности и будьте готовы к тому, что сумма в счетах за оплату будет возрастать с каждым годом.

Чтобы получить аттестат, вам придётся внести круглую сумму

Система оплаты. Практически во всех негосударственных школах, прежде чем начать обучение, вам необходимо будет внести определённую сумму. Таким образом, вы потеряете деньги, если вам не понравится качество образования, и вы захотите покинуть учебное заведение.

Частые случаи недисциплинированности учеников. Как известно, в частных школах преподаватели относятся к детям лояльнее, нежели в государственных. К сожалению, иногда это ведёт к тому, что ученики начинают пользоваться добротой учителя и разговаривать на уроках, тем самым мешая остальным.

В частных школах имеют место быть случае недисциплинированности

Естественно, главный плюс всех государственных учебных заведений – это возможность получить среднее образование бесплатно (однако учитывайте, что вам всё равно необходимо будет вносить средства для приобретения дополнительной литературы и на общее развитие школы).

Хорошая дисциплина. Да, в государственных школах, как ни странно, с дисциплиной дела обстоят намного лучше, чем в частных. В том случае, если учащийся срывает урок и постоянно разговаривает, учитель не будет уговаривать его угомониться, а попросит покинуть класс.

Обширная библиотечная база. Как известно, государство способствует тому, чтобы в бесплатных учебных заведениях постоянно пополнялся библиотечный фонд. Это позволяет ученикам иметь широкие возможности в подборе необходимой литературы.

В библиотеке государственной школы вы всегда найдёте необходимую литературу

Недостатки бесплатного образования

Все дополнительные развивающие занятия: спортивные секции, музыкальная школа, бассейн и т.д. – потребуют от вас дополнительной траты времени и финансовых вложений, поскольку зачастую все кружки и секции находятся за пределами учебного заведения.

Частые случаи неадекватного поведения педагогов. В частных школах учителя «старой закалки» никогда не повысят голос на школьника и не поднимут на него руку. Совсем другая картина наблюдается в государственных учебных  заведениях…

Нередко в государственных учебных заведениях педагог может повысить голос на ученика

Проблемы с поступлением. В последнее время всё чаще родители сталкиваются с ситуацией, когда не могут перевести своего ребёнка в другую школу из-за банального отсутствия мест. В частных школах подобных проблем не возникает.

Как видите, и в частных, и в государственных школах есть свои ярко выраженные плюсы и минусы, которые и являются главным критерием для выбора родителями школы своему ребёнку.

Источник: https://shkolabuduschego.ru/roditelyam/plyusyi-minusyi-platnogo-besplatnogo-shkolnogo-obrazovaniya.html

Частное образование: плюсы и минусы

О набирающем популярность в России частном образовании рассуждаем вместе с редакцией EduSmi.

Говорят, было время, когда образование в нашей стране оставалось бесплатным. Все учебные заведения (и дошкольные, и средние, и высшие) были исключительно государственными. Но сегодня образование всех уровней плавно переходит на коммерческую основу. Появились частные детские сады, школы, гимназии и университеты.

Родители отдают своих детей в элитные учебные заведения с бизнес-уклоном и дорогие гимназии с углубленным изучением китайского языка. Абитуриенты все чаще выбирают коммерческие вузы.

Правы они, и есть ли смысл отдавать предпочтение частному образованию в нашей стране, будем разбираться вместе.

diamondeducation.ru

ПЛЮСЫ ЧАСТНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ:

• Малочисленные группы. Например, частные детские сады Казани формируют группы по 5-10 детей.  Благодаря этому воспитатели могут уделять надлежащие внимание каждому ребенку. У маленьких групп есть и другое преимущество. В отличие от переполненных, здесь дети болеют намного реже. Все то же самое можно отнести и к частным школам и вузам.
• Качественное образование. Оно становится возможным при полном современном оборудовании классов и аудиторий, которое осуществляется на деньги родителей или студентов. Этому способствует высокий профессионализм учителей, которых отбирают, в основном, тщательным образом.
• Расширенная образовательная программа. В большинстве частных садов, школ и вузов активно используются самые современные методики обучения и специально разработанные программы.
• Современное оснащение. Чаще всего такие учебные заведения располагаются в хорошо отремонтированных старых или совершенно новых помещениях. Это гарантирует отсутствие проблем с коммуникациями (отоплением и водоснабжением).
• Приятным бонусом может стать разнообразное и вкусное питание, наличие охраны и более удобный график работы учебного заведения (многие работают до позднего вечера, а некоторые вообще круглосуточно).

ulyanovskmenu.ru

МИНУСЫ ЧАСТНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ:

• Непосильная оплата. Всевозможные взносы, пожертвования, дорогие экскурсии и питание – родители и студенты должны быть готовы раскошелиться.
• Большая часть учеников — дети богатых родителей. «Золотая молодежь», которая нередко бывает избалованная и капризная. Потребности похвастаться друг перед другом будут расти, и если нет возможности их удовлетворять, то лучше отдать предпочтение обычному учебному заведению.
• Сложная учебная программа. Есть места, где детей с проблемами в учебе не может быть по определению, — это заведения для одаренных, где более насыщенная программа. Сюда поступают дети успешных родителей, которые, как правило, тоже нацелены на успех. Отсюда много психологических сложностей, в том числе в межличностном общении.

sovetclub.ru

Конечно, никто не заставляет вас выбирать частное образование. У него есть и минусы — такое образование не из дешевых.

 Найти частную школу, сад или вуз с безупречной репутацией, обеспечивающих хороший уровень знаний, не так-то просто (особенно в небольшом городе). Есть и плюсы, где основным является индивидуальный подход к ученикам.

Но, выбирая заведение для дальнейшего обучения, частное образование как минимум не стоит игнорировать.

Источник: http://edusmi.ru/chastnoe-obrazovanie-plyusy-i-minusy/

Плюсы и минусы образования в России

Сравнивая методику обучения в развитых зарубежных странах и в Российской Федерации, приходится констатировать невысокую эффективность образования в нашей стране.

Если проанализировать  все плюсы и минусы образования в России и с каким уровнем знаний выпускаются ученики школ, колледжей, профессиональных училищ или других учебных заведений, то можно сделать вывод, что качество образовательной программы заставляет желать лучшего.

При этом во многих образовательных учреждениях учебная программа имеет свои особенности. Это заставляет родителей задуматься, какое  образование будет лучше для детей, и не отправить ли их на учебу за границу.

Плюсы и минусы образования в России

Плюсы и минусы образования в России
Характеристика российского образования в школах

Чтобы получить среднее образование в Российской Федерации, детям нужно пройти общую образовательную программу, рассчитанную на 11 лет. Она состоит из следующих ступеней:

• начального общего образования, продолжительностью 4 года;
• основного общего образования, рассчитанного на 5 лет;
• общего среднего образования, составляющего 2 года.

Дети в школах России при получении среднего образования изучают около 20 предметов. Качество освоения программы можно оценить по изучению иностранного языка. Он преподается в школах с начальных классов и до конца обучения, и также входит в список обязательных предметов профессионального образования. Но после 14 лет его изучения молодые люди вряд ли смогут свободно общаться на нем.

Оценивая плюсы и минусы образования в России, недостатков можно насчитать гораздо больше:

• непродуманная система оценки;
• низкая квалификация многих учителей;
• отсутствие заинтересованности у учеников школы в получении хороших отметок;
• малоэффективный государственный экзамен ЕГЭ.

Плюсы и минусы образования в России

Решая, какое образование выбрать для своего ребенка, анализируя все плюсы и минусы образования в России, родители отдают предпочтение образовательным учреждениям, где проводится обмен учениками с зарубежными школами.

Также характеристика российского образования показывает, что гораздо лучшие знания ученики могут получить в различных гимназиях и специализированных школах, в которых проводится углубленное изучение только определенных предметов, исходя из предпочтений и способностей ученика.

Но таких образовательных учреждений в Российской Федерации мало, и за обучение в них родителям приходится платить сотни тыс. рублей в год, что иногда обходится гораздо дороже, чем получение общего образования в зарубежных школах.

Плюсы и минусы образования в России.
Профессиональные учебные учреждения.

После получения основного среднего образования российские ученики встают перед выбором получения профессии. При этом стоит сразу учитывать, сколько учатся в России при получении среднего профессионального образования.

Система обучения предполагает в среднем 3 года занятий, что в основном зависит от выбранной специальности.

Если анализировать плюсы и минусы образования России в техникумах и колледжах, то можно отметить преобладание недостатков:

• непродуманная система получения знаний;
• недостаточное количество практики;
• устаревший обучающий материал, который часто является просто неактуальным.

После обучения в профессиональных техникумах или колледжах студентам сложно найти работу, ввиду слабого уровня подготовки по той или иной специальности. Это свидетельствует, что система профессионального обучения требует серьезных перемен и развития.

Плюсы и минусы образования в России.

Плюсы и минусы образования в России. Особенности высшего образования в России

После окончания школы большинство молодых людей старается получить высшее образование в университетах, институтах или академиях. Сразу стоит учитывать, сколько учатся в России, чтобы получить определенный уровень высшей профессиональной подготовки:

• получение бакалавра – не меньше 4 лет;
• получение магистра – не меньше 5 лет;
• подготовка специалистов высшей квалификации – более 6 лет.

Также, определяя, какое российское образование выбрать, сравнивая плюсы и минусы образования в России, стоит учитывать уровень аккредитации учебного заведения и его престиж.

Но даже в наиболее уважаемых высших учебных заведениях не всегда студенты могут получить достаточный уровень знаний, что в будущем может стать причиной затруднений с поиском работы по полученной специальности.

Именно по этой причине многие абитуриенты стараются получить место в зарубежных высших учебных заведениях.

Источник: https://obrazagran.ru/obrazovanie_in_russia.html

Школа платная или бесплатная?

«Как же так, — сетовала моя подруга. — Неужели действительно у нас скоро будет платное образование?! Тут не знаешь, как концы с концами свести, а если еще и за учебу платить, можно ноги протянуть».

Глядя на ее двух, не слишком рвущихся к учебе оболтусов, мне оставалось только сочувственно вздохнуть: неужели вскоре родителям придется выбирать: вести ребенка в школу или сразу отправлять зарабатывать себе на будущую учебу? Чепуха какая-то!

Когда наша страна вступила в эпоху рыночной экономики, мы довольно быстро свыклись с богатым ассортиментом товаров, хлынувших к нам на прилавки, и к ценам, увеличившимся так же быстро, как и ассортимент.

Мы привыкли и к подскочившей в десятки раз стоимости проезда в общественном транспорте, и бешеным ценам на жилье.

Однако всегда с советских времен до сегодняшнего времени неизменным и неприкосновенным оставалось право, закрепленное конституцией Российской Федерации — о доступном и главное БЕСПЛАТНОМ общем образовании. Неужели этого права нас лишат? В поисках правды я пошла в районное управление образования.

Буря в стакане воды

Сразу поясню, поводом к столь бурным эмоциям подруги и моему визиту в районное управление образования послужила статья в газете “Наш город” №33 от 23 сентября, где на первой полосе редакция обвиняла главу района в узаконенном “обворовывании” граждан путем “вымогательства” у нас денег на платное образование. Приводились и расценки за услуги — суммы, мягко сказать, не радовали.

С таким же основанием авторы статьи могли обвинить в “воровстве” и президента России Дмитрия Медведева, считают в управлении образования, ведь именно он подписал приказ о введении в детских садах и школах дополнительных услуг на платной основе.

Вслед за российским правительством приказ от 27 июня 2007 года № 1191 “Об утверждении перечня дополнительных образовательных услуг, оказываемых государственными и муниципальными образовательными учреждениями Московской области на платной основе” подписало и областное министерство образования.

Этот приказ послужил основой постановления главы района об утверждении перечня и рекомендуемых расценок на дополнительные услуги образования.

Надо сказать, что цены в этом перечне сильно рознятся с теми, что были опубликованы в газете “Наш город”. Согласно публикации за одно дополнительное занятие по подготовке малыша к школе родители должны заплатить 320 рублей. В постановлении же рекомендованная цена на эти услуги: от 60 до 320 рублей.

Занятия в кружках будут стоить от 60 до 250 рублей. Посещение логопеда — от 90 до 400 рублей за урок. Конечно, если скалькулировать по наибольшим расценкам, то дополнительное образование выливается в довольно кругленькую сумму.

Получается, что авторы публикации в угоду своим учредителям просто устроили очередную бурю в стакане воды. И родителям рано опасаться за свой кошелек.

• Ура, образование осталось бесплатным!
• — Все предметы в рамках образовательного стандарта учащиеся по-прежнему будут получать абсолютно БЕСПЛАТНО, — прокомментировала ситуацию начальник районного управления образования Ольга Дударева.
• — Это касается не только основных предметов, таких, как русский язык, литература, история, математика, но и входящих в стандарт часов на факультативы и кружки.

Например, по базисному плану учащимся 11 класса положено в неделю 6 часов русского языка, 4 часа литературы, 4 часа математики, 2 часа информатики, 2 часа иностранного языка, 2 часа физкультуры, по часу музыки, изобразительного искусства и т.п. По установленным государственным стандартам 36 учебных часов одиннадцатиклассники получат абсолютно бесплатно.

А шестидневная неделя первоклассника согласно базисному компоненту включает в себя еженедельно 22 бесплатных часа. На безвозмездной основе в базисный план включены и часы внеурочной деятельности для работы кружков по различным дисциплинам. Однако некоторые родители хотят, чтобы дети получали дополнительные знания по предмету.

Для этого школе разрешили ввести дополнительные услуги на платной основе.

За что предлагают заплатить?

То, что делают репетиторы, теперь предоставляет и школа. Раньше дети, чтобы лучше подготовиться к иностранному языку, ходили в частные образовательные учреждения, такие, как “Шанс” или “Нива”, сейчас получить дополнительное образование можно и в собственной школе.

Наиболее востребованные предметы — те, что нужны для обязательной сдачи ЕГЭ — русский язык и математика, литература, а также иностранные языки.

До этого года детей подтягивали в знаниях педагоги на частных курсах либо репетиторы, в роли которых выступали все те же знакомые учителя.

Помимо того, что эти услуги стоят довольно дорого (к примеру, урок по английскому у частника — от 300 рублей), управление образования в некоторых случаях не может контролировать ни качество преподавания, ни условия, в которых ведется обучение.

Оказывается, школы уже давно имели возможность оказывать платные образовательные услуги, это прописано у них в лицензии. Однако многие ее просто не использовали.

Видимо, сказывался все тот же советский менталитет, когда за преподавание педагоги не получали ничего, кроме мизерной зарплаты и морального удовлетворения.

Теперь учителя смогут быть удовлетворены и материально — 50 процентов от собранной суммы пойдет на зарплату педагога, 10 процентов — на оплату коммунальных услуг, а оставшиеся 40 процентов — на обустройство и техническое оснащение родной альма-матер.

“Пятидневка” может вернуться

Платные услуги коснулись не только школ. Право вести образовательную деятельность за деньги получили и детские сады. Все дополнительные занятия педагоги дошкольных учреждений могут проводить только во второй половине дня и в рамках представленной лицензии.

Так, если в саду есть штатный логопед, он может предложить по необходимости увеличить количество занятий уже на платной основе. Большинство детских садов предложило дополнительные занятия по лечебной физкультуре, так как многим малышам требуется профилактика плоскостопия и сколиоза.

Ежемесячная плата за два занятия в неделю — тысяча рублей, что не слишком обременительно для родительского кошелька.

Поэтому для удобства родителей сады готовы организовывать удлиненный рабочий день: воспитатель присмотрит за вашим малышом не до 19 часов (окончания его рабочего дня), а до 21 часа. Ее стоимость также тысяча рублей в месяц. Если пересчитать цену одного дня, получится всего 100 рублей.

К слову, воспитатели столичных детских садов уже давно сориентировались и предлагают родителям заплатить за подобные услуги от 200 рублей за час!

Если потребуется, детские сады готовы рассматривать возможность столь популярной в советское время “пятидневки”, когда детей оставляли в группе на всю рабочую неделю и забирали лишь на выходные. За плату малышам могут также предложить посещать группу выходного дня. Причем воспользоваться платными услугами — кружками, ЛФК и “продленкой” — могут и дети, которые не ходят в детский сад.

1. Плюсы дополнительных платных услуг в школе:
2. — конкуренция с частными школами, как следствие, стимул лучше давать знания
3. — цена ниже, чем у частников
4. — не нужно тратить время, чтобы отвести ребенка на курсы или к репетитору
5. — гарантированная квалификация педагога
6. — контроль со стороны дирекции школы и районного управления образования
7. — возможность для учителей в школе улучшить свое финансовое положение
8. — дополнительный доход для образовательного учреждения, как следствие, улучшение условий учащихся
9. — нормальные условия для занятий.
10. Минусы дополнительных платных услуг в школе:

Единственный и главный минус — добровольное обучение может стать добровольно-принудительным. Родители не без оснований опасаются, что учителя теперь могут шантажировать учащихся оценками, если те дополнительно не посещают их платные факультативы.

В столице, где платные услуги практикуют уже не первый год, подобные инциденты имели место.

Одна моя знакомая рассказала, как учительница ее сына напрямую заявила ей в приватной беседе, что не поставит мальчику хорошую оценку, пока мама не запишет его на платный семинар, который она ведет.

Обращение к директору школы только усугубило ситуацию. Можно было, конечно, дойти до управления образования, но родители предпочли не мотать себе и ребенку нервы и оплатили обучение.

Остается надеяться, что провинциальные педагоги окажутся интеллигентнее и, главное, порядочнее своих столичных коллег.

Оксана ПЕРЕВОЗНИКОВА

Источник: http://www.sergiev-reg.ru/news/shkola-platnaya-ili-besplatnaya

Образование в кредит

Если студент сам платит за свое образование, он больше ценит его нужность и учится быть самостоятельным

Для многих российских школьников возможность платного образования — недосягаемая мечта

Плюсы платного образования
Люди обычно больше ценят то, за что они платят деньги. Было время, когда все учились бесплатно – и в школах, и в институтах. Саму возможность получения знаний ценили далеко не все. С введением платных специальностей возможность получить образование стала цениться больше.

К тому же самостоятельная оплата заставляет студентов более ответственно относиться к учебе. И получать не только теоретические знания, но и практические, устраиваясь на подработку.
Для тех, кто серьезно относится к учебе, в спектре платных образовательных услуг значительно больше возможностей.

Платная учеба сводит к минимуму риск быть отчисленным за неуспеваемость. Что также немаловажно.
Еще один плюс коммерческой программы – это финансовая поддержка вуза. Плата студентов помогает финансировать расходы вузов, так как государственных средств на это не хватает.

Это позволяет повысить зарплату преподавателей, увеличить расходы на ремонт помещений, комплектование библиотек и оборудование лабораторий.

Платность позволяет увеличить набор студентов, так как число бюджетных мест ограничено.

Минусы платного образования
Бывает, что талантливая молодежь не может платить за обучение. Возможность получения высшего образования для таких выпускников будет перечеркнута. В перспективе это может привести к тому, что страна лишится квалифицированных кадров. Развивать науку, технику, экономику, культуру будет некому.

Следовательно, не будет новых открытий, внедрений, толковых руководителей.
Часто доступ к бесплатному образованию имеют лица, чьи родственники имеют вес в обществе или связи с руководством вуза.

За бесплатное образование все равно платят
Расходы по бесплатному для студента обучению все равно кто-то несет. Затраты на зарплату преподавателям, оснащение аудиторий все равно ложатся на чьи-то плечи. «Бесплатное» высшее образование недешево обходится государству.

Поэтому и требования к вузам большие — государство ждет отдачи от будущих специалистов. Платить за учебу студента может и какое-либо предприятие. В том числе и частное. Так называемый «целевой набор» бесплатен для студента. Но после получения диплома он обязан пойти работать на предприятие, оплатившее его обучение.

Зарплату в этом случае специалист получает.

Где взять деньги на учебу?
Один из способов получить деньги на платное высшее образование — взять кредит. В теории кредит на образование может получить любой гражданин России, который окончил 9 или 11 классов и желает продолжить свое образование в средних специальных или высших учебных заведениях.

Обыкновенно кредит дается под поручительства родителей или государства. Однако на практике дело обстоит куда сложнее: банки сами вправе формировать списки «аккредитованных» вузов, факультетов и специальностей.

Если ваше мнение о перспективности той или иной профессии не совпадает с политикой банка, то он может отказать вам.

В основном при рассмотрении кредитных заявок банки отдают предпочтение абитуриентам, выбирающим технические и естественно-научные специальности, а также ведущие учебные заведения страны, цены на платное обучение в которых для многих остаются недосягаемыми даже при наличии возможности взять образовательный кредит.

Подготовила Анна Кудрявцева по материалам www.ecsocman.edu.ru,www.ucheba.ru,www.repetitor-pro.ru

Источник: https://vesberdsk.ru/articles/read/13854

Платное или бесплатное: что лучше?

Система поступления в вузы на сегодняшний день такова, что с окончательным выбором учебного заведения приходится определяться уже после того, как вас зачислили, например, в 4 вуза из 5. При этом в двух на платное обучение, а в двух — на бесплатное. Первый порыв — идти получать бесплатное образование. Однако не всё так просто.

Итак, предстоит сделать выбор: на платное или бесплатное обучение соглашаться. Не всё так однозначно, как кажется. Давайте попробуем беспристрастно оценить плюсы и минусы как платного, так и бесплатного образования в нашей стране, а потом уже сделать вывод. 

Платное образование

Получение платного образования означает лишь то, что вы будете оплачивать своё обучение. Источников финансирования несколько: 

• собственные деньги — многие именно так и делают: работают, чтобы оплатить собственное обучение;
• деньги родителей — это удел вчерашних школьников, которые прямо со школьной скамьи пересаживаются на студенческую;
• деньги спонсоров, в качестве которых выступают чаще всего работодатели, пытающиеся таким образом удержать ценного сотрудника в своей организации;
• кредит — набирает популярность и делает платное образование практически общедоступным.

Плюсы платного образования:

1. легко поступить (в любом случае — легче, чем на бесплатное);
2. фиксированные платежи — заплатив положенное за обучение, не приходится раскошеливаться на непредвиденные расходы;
3. знания на высоком уровне (если вуз хороший, конечно).

Минусы платного образования:

1. легко вылететь, ведь платное обучение не освобождает от сдачи сессий, а тут зависит не от уровня денег, а от знаний;
2. тяжело учиться, если вы поступили в вуз, весьма требовательный к знаниям студентов, а школьная база у вас маловата;
3. некачественное образование (если угораздило попасть в слабый вуз, который не обучает, а лишь выдаёт дипломы).

Главное заблуждение о платном образовании: раз платишь деньги, тебя не исключат — ведь вузу ты важен как источник финансирования. На самом деле это не так.

Деньги, полученные за «платников» не аккумулируются в самом вузе, а поступают в Минобрнауки, а потом возвращаются вузам в качестве процентов.

Сумма процентов может оказаться гораздо меньше проблем, создаваемых студентом и тогда его исключат без сильных раздумий.

Бесплатное обучение

Вы взрослые люди и понимаете, что бесплатного образования не бывает, ведь обучение требует зарплаты преподавателям и материально-технической базы, как минимум. Затраты на обучение выделяет государство. То есть, бесплатное обучение — только для вас бесплатное, вы учитесь за счёт государства. Плюсы бесплатного образования:

1. бесплатное;
2. качественное (если повезло попасть в достойный вуз).

Минусы бесплатного образования:

1. платить всё равно приходится (за учебники, факультативы, дополнительные занятия) и иногда эти расходы сравнимы с расходами на платное обучение;
2. скудная материально-техническая база (государственное финансирование к шику не располагает).

Основной миф о бесплатном образовании: если учишься бесплатно, то априори получаешь качественное образование. Образование зависит не от способа оплаты, а от степени желания студента поглощать знания.

Так что же лучше?

Чтобы сделать окончательный выбор, попробуйте провести простой анализ ситуации, найдите ответы на 3 вопроса:

1. Во сколько мне реально обойдётся обучение в этом вузе?
2. Каковы материально-техническая база вуза и преподавательский состав?
3. Я действительно хочу получить именно эту специальность?

Ответив на эти вопросы, вы без труда выберете для себя оптимальное образование, без оглядки на то — платное оно или нет.

Источник: https://ros-obrazovanie.ru/articles/platnoe-ili-besplatnoe-chto-luchshe.html

ФГОС-достоинства и недостатки системы образования.Уважаемые коллеги, прошу поучаствовать в обсуждении

• Плюсы и минусы в работе в связи с внедрением ФГОС
• Роль школы на сегодняшнем этапе развития системы образования — это: интеграция, обобщение, осмысление новых знаний, увязывание их с жизненным опытом ребёнка на основе формирования умения учиться (учить себя).
• Новым в работе учителя в связи с введением ФГОС стали:

1. новые цели (ориентация преимущественно на личностные и метапредметные результаты);

2. новое содержание образования;

3. применение инновационных технологий (развивающего, проблемного, исследовательского обучения, информационных технологий и т.д.);

4. переход на активные методы с учащимися (решение проблемных задач различного типа, исследование, проект и т.д.);

5. новая система оценивания результатов (портфолио, мониторинг).

Как любое новшество стандарт имеет свои минусы и плюсы. Что же мы имеем сегодня?

Каковы плюсы ФГОС основного общего образования?

• 1) Первый плюс нового ФГОС – это сохранение фундаментального научного ядра, которым всегда отличалось российское образование.
• 2) Второй, не менее важный плюс – поворот от школы передачи знаний к школе, проектирующей творческие способности личности. Именно поэтому в основе реализации стандарта основного общего образования лежит системно-деятельностный подход, предполагающий широкое внедрение в практику обучения проектной и исследовательской деятельности.
• 3) Третий плюс ФГОС– это попытка вернуть школе воспитательную функцию, которая была практически полностью утрачена за последние 20 лет.
• 4) Четвертый – преемственность подходов и принципов в построении стандартов начальной, основной и старшей школы.
• 5) Пятый плюс — это то, что активными формами обучения стали: организация работы в группах и парах, организация работы в группах подвижного состава, организация проектной деятельности, проектирование учебных ситуаций.
• 6) С введением ФГОС изменились цели и задачи обучения. Например, теперь в современной школе ребёнка должны научить учиться. Учитель должен привить две группы новых умений. К первой относится группа универсальных учебных действий, которые составляют основу умений учиться. Ко второй относится формирование у детей мотивации к обучению, помощи им в самоорганизации и саморазвитии. Учитель становится не ведущим, а направляющим, организующим учебную деятельность.

Нужно научить ребенка выполнять какую – то работу самостоятельно, опираясь не на знания вообще, а на умение ориентироваться в разнообразных источниках информации. Искать, находить и действовать!

• 7)Главным принципом в модернизации заданий учебников является ориентирование учебного материала, способов его представления, методов обучения на максимальное включение учащихся в учебную деятельность; постановка учебной задачи на каждом уроке (тема-вопрос, проблемная ситуация); увеличение заданий для работы в парах и/или группах; увеличение заданий и вопросов, инициирующих детское действие; увеличение заданий по поиску информации; увеличение количества заданий, раскрывающих связи учебного материала с реальной действительностью и другими школьными предметами на основе формирования УУД (универсальных учебных действий). Содержание структуры учебников и всех компонентов УМК ориентировано на основные этапы урока: мотивационный, проблемный, работа с информацией, аналитический, рефлексивный.
• 8) Вместо передачи знаний, умений, навыков от учителя к ученику приоритетной целью школьного образования становится развитие личности ученика, формирование умения учиться. Форма урока преимущественно групповая или индивидуальная. Существенно изменилось оборудование рабочего места учителя. Учитель максимально использует возможности материально — технической базы, ИКТ — технологии. Полноценные рабочие места учителя, интерактивные доски, электронный микроскоп, спортивное оборудование, полученные школой в рамках программы модернизации школы позволяют учителям организовать работу на уроках более продуктивно. Но в то же время, оснащение кабинетов компьютерной техникой — это не показатель того, что новый стандарт будет внедрен. Необходимо грамотное и целесообразное использование этой техники, что будет зависеть только от учителя.
• 9) Одним из главных плюсов ФГОС можно смело отнести большое внимание к внеурочной деятельности, под которой понимается:

• спортивно-оздоровительная деятельность;
• духовно-нравственное направление, формирование у детей ощущения полноценного гражданина;
• общеинтеллектуальное развитие посредством решения специальных задач;
• социальное направление;
• общекультурное развитие.

• 10) ФГОС дает возможность простому школьнику профессионально самоопределиться, сконцентрировать собственные усилия на по-настоящему важных и интересных аспектах обучения. Ученик участвует в составлении внеурочной деятельности, выказывает пожелания в увеличении объема определенных занятий и может быть уверенным, что они будут услышаны и учтены в полном объеме. Также, этот факт имеет положительный психологический подтекст в становлении личности ребенка.

Каковы минусы ФГОС основного общего образования?

• 1) Наиболее очевидным минусом ФГОС является требования к условиям реализации стандарта и сложность полноценного внедрения системы. Для этого государство, заключая «общественный договор», должно коренным образом поменять финансирование системы образования, особенно это касается повышения оплаты труда учителей и качественное улучшение материально-технической базы всех школ, поскольку новый стандарт может быть полностью реализован лишь в новой образовательной среде. Новый стандарт должен реализовываться в новой среде. Также, отношение к делу должны изменить и сами педагоги, иначе это станет серьезным препятствием.
• 2) Трудности у учителя и администрации по организации учебного процесса: выбрать УМК, максимально приближенный к стандартам второго поколения, составить рабочую программу по предметам с учётом современных требований, оформить программу воспитания и социализации класса совместно с родителями, спланировать внеурочную деятельность и т.д.

• 3) В процессе введения Стандарта нового поколения обозначились следующие проблемы: недостаточное количество средств на приобретение учебной литературы, экранно — звуковых пособий (в том числе в цифровом виде), интерактивных досок, учебно — практического и учебно — лабораторного оборудования.Здание нашей школы построено по устаревшему проекту. В школе нет условий для организации работы в режиме школы полного дня, не хватает помещений для полноценной организации внеурочной деятельности.
• 4) Если в прежнем Стандарте под образовательными имелись в виду только предметные результаты, то в новом стандарте рассматриваются личностные и метапредметные результаты.

Помимо привычных предметных контрольных работ теперь необходимо проводить метапредметные диагностические работы, составленные из комплексных заданий. Совершенно новым для массовой школы является вводимая ФГОС диагностика результатов личностного развития. Привычная форма письменной контрольной работы теперь дополняется такими новыми формами контроля результатов, как:

1. — целенаправленное наблюдение (фиксация проявляемых ученикам действий и качеств по заданным параметрам),
2. — самооценка ученика по принятым формам (например, лист с вопросами по само — рефлексии конкретной деятельности),
3. — результаты учебных проектов,
4. — результаты разнообразных внеучебных и внешкольных работ, достижений учеников.

Источник: https://multiurok.ru/blog/fgos-dostoinstva-i-niedostatki-sistiemy-obrazovaniia-uvazhaiemyie-kollieghi-proshu-pouchastvovat-v-obsuzhdienii.html

Плюсы и минусы современной системы образования

Свременную систему школьного образования не ругает только ленивый. В ней есть свои плюсы и, разумеется, минусы (как и в любой другой системе). Определённо, современная система школьного образования нуждается в совершенствовании.

Человек, окончивший советскую среднюю школу, имел разносторонние знания достаточно широкого спектра. Однако считалось, что советская школа выпускала грамотных людей, плохо приспособленных к реальной жизни. С тех пор в системе школьного образования многое изменилось.

Считается, что нынешние школьные программы позволяют выпускникам лучше приспосабливаться к реальности. Ой, ли? Попробуем разобраться.

О минусах

Могло ли это произойти и произойдёт ли? И если произойдет, будет ли соответствовать реалиям жизни? Современную систему школьного образования определённо можно назвать переходной. Школы недостаточно финансируются, особенно школы в небольших городах, посёлках и сельские. Система школьных поборов «процветает» повсеместно.

Школьные поборы напрямую с образованием не связаны, но сам факт наводит на определённые мысли. Ещё и ЕГЭ. Недовольны и учителя, и ученики. Обучение подменяется дрессировкой и натаскиванием. Тесты ЕГЭ недостаточно продуманы. Формы сдачи подходят не всем детям (может, надо разработать альтернативные?). В школьном образовании возможности индивидуального подхода минимальны.

В школе не слишком обращают внимания на таланты ребёнка и/или его способности и наклонности. Многие преподаватели позиционируют свой предмет как главный, что мешает ориентации ребёнка. Система оценивания весьма несовершенна. Зачастую и ученик, и учитель работают на оценку и для оценки. Подход усреднённый, ведь надо учить всех.

Учитель физически не может опросить каждого и уделить ему достаточно времени. Учащиеся перегружены занятиями, они получают много того, что им никогда не пригодится в будущем. Социальные отношения в классах несовершенны, «хорошие» ученики конфликтуют с «плохими» и наоборот.

О плюсах

Сумма школьных знаний достаточно многообразна, что даёт выпускнику относительно широкий кругозор. Ребёнок учится работать, выстраивать отношения и общаться в коллективе. Отрабатываются необходимые коммуникационные навыки.

Таким образом, происходит его встраивание в социальную систему. В процессе обучения ребёнок учится общаться с людьми своего и другого пола.

Выпускники кол имеют возможность продолжать образование и в будущем получить хорошую работу.

Что делать?

Мотивируется это тем, что школьная среда вредна для ребёнка, поскольку формирует патологическую личность, приучает к недостойной системе отношений, бездумному стадному поведению, учит унижать слабых, врать, хамить, опасна распространением наркотиков и возможностей беспорядочных сексуальных связей.

Увы, в таких утверждениях есть немалая доля истины. Сумма и качество знаний, полученных в современной школе, многими людьми подвергаются большому сомнению. Платное обучение в ВУЗах и массовый ЕГЭ делают школьное образование не слишком нужным, по сути.

Но стоит ли полностью лишать ребенка возможности обучаться в общеобразовательной школе? Несомненно, есть дети, которым больше подходят специальные школы, домашнее индивидуальное обучение и/или экстернат. Есть дети, которых бессмысленно обучать в общеобразовательной школе после определённого возраста.

Такие старшеклассники прогуливают занятия или просто присутствуют на них, в лучшем случае, изображая активную мебель, в худшем – мешая учиться остальным. Тройку всё равно «нарисуют». Таких учеников, несомненно, полезнее обучать конкретным профессиям в системе профессионального среднего образования.

А скоро введут и 12-ти летнее обучение…

Источник: https://infourok.ru/user/ozerova-tatyana-gennadevna/blog/plyusi-i-minusi-sovremennoy-sistemi-obrazovaniya-80089.html