Отдавать ли ребенка в кадетский корпус: плюсы и минусы

Современное школьное российское образование предлагает много форм организации учебного процесса. Наряду с новаторскими подходами, есть те, что были восстановлены из старого забытого прошлого.

Так, кадетские школы существовали в России ещё до революции. Успешно функционируют они и сегодня. Несведущий человек, услышав о таких заведениях, может представить себе что-то вроде казармы, «армии в миниатюре».

Так ли это? Чем кадетская школа отличается от обычной?

Кадетские школы от департамента — это средние общеобразовательные учреждения, в которых наряду с общими предметами дети изучают предметы военной подготовки. Они бывают двух видов: школы-интернаты и обычные школы.

• В школах-интернатах дети находятся пять дней в неделю, а выходные проводят дома.
• А в кадетские школы дети ходят так же, как и в обычные общеобразовательные. Существуют школы смешанного обучения, а также раздельного — для мальчиков и для девочек.

Кадетские учебные заведения бывают двух типов — школы и корпуса. Первые принадлежат департаменту образования, вторые — министерству обороны. Кроме того, бывают кадетские классы, открытые при обычной общеобразовательной школе.

Кадетские школы от департамента также бывают двух типов: школы-интернаты, где дети находятся пять дней в неделю, а на выходные отправляются домой, и обычные школы, где после уроков и дополнительных занятий ребёнок идёт домой.

В кадетских корпусах же ребята живут постоянно домой можно попасть только в увольнительные.

Кадетские корпуса — это школы-интернаты с проживанием и питанием

Поступить в кадетскую школу может не каждый ребёнок: необходимо хорошо сдать экзамены по общеобразовательным предметам, нормативы по физкультуре, пройти собеседование с психологом на стрессоустойчивость.

Хотя есть и льготники (например, дети военных, погибших при исполнении воинского долга и пр.).

Если же поступает будущий первоклассник, то необходимо заключение медицинской комиссии о состоянии его здоровья и беседа с психологом.

Кадеты обязательно носят форму. Есть повседневная, парадная, для кадетского духового оркестра. Форма каждой школы имеет свою символику, отличительные знаки.

Ученики обязательно носят форму с символикой своей школы, причём она бывает повседневной, парадной, для духового оркестра

Школьники обязательно изучают азы военного дела:

• строевая и огневая подготовка,
• военный устав,
• ориентирование на местности,
• медицинская подготовка и пр.

Обязательная часть программы — изучение азов военного дела

Есть летняя практика, где закрепляются полученные знания (строевая подготовка, полевые учения), отрабатывается спортивное мастерство. Кроме того, ребята наводят порядок в училище, готовят его к новому учебному году. Длится практика обычно две недели (первая половина июня).

Всё здесь происходит по режиму, конкретному распорядку, поддерживается строгая армейская дисциплина. Например, дети строем ходят в столовую, дежурят. Дежурный, например, перед уроком готовит класс и сдаёт рапорт учителю. Есть определённая культура обращения, например, педагог обращается к ребёнку «Кадет Попов».

В дни воинской славы, памятные даты России ребята обязательно несут вахту возле военных памятников (в том числе Вечного огня).

В кадетских школах и корпусах есть традиция — ребята дают клятву кадета (подобие военной присяги).

Ученик даёт обещание выполнять свои новые обязанности, служить Родине и при необходимости защащать её. Это происходит всегда в торжественной обстановке (в военном музее, возле памятника и пр.).

Клятва символизирует, что ученик становится самостоятельным человеком, несущим ответственность за свои поступки.

Летом кадеты обычно отправляются в специально организованные лагеря, например, палаточные. Там они, наряду с отдыхом на природе, отрабатывают полученные военные знания, выполняют боевые задания.

В школе традиционно обучаются ребята одного пола (есть специальные кадетские школы и для девочек).

Однако есть исключения — школы, где вместе находятся и мальчики, и девочки, например, это Кадетская школа имени Героя Российской Федерации С. А. Солнечникова в г. Волжский Волгоградской области.

Если мы говорим о кадетском классе в общеобразовательной школе, то там вместе учатся и мальчики, и девочки.

В кадетской школе обучаются только дети одного пола

Планка успеваемости здесь более высокая: культивируются высокие оценки, учиться на «тройки» стыдно.

Многопрофильность (нет гуманитарного, естественно-научного, физико-математического уклона). В кадетской школе углублённо изучают иностранный язык, математику, физику, историю, занимаются исследовательской работой, в основном, в области экологии, валеологии (например, разрабатывают способы усиления охраны окружающей среды, обеспечения безопасности здоровья).

После уроков кадеты обычно не идут домой, а проводят время в секциях и кружках по интересам (робототехника, авиомоделирование, творческие занятия и пр.). Из-за такой загруженности на занятия с репетиторами и подготовку к экзаменам в старших классах у кадетов свободного времени почти нет.

После уроков ребята занимаются по интересам в разных секциях, кружках, например, по робототехнике

Жёсткий отбор учителей, большой конкурс на место. Педагог кадетской школы должен пройти специальное тестирование по своему предмету, а также другие ступени отбора (например, предпочтение отдаётся специалистам с категориями, победителям различных конкурсов).

В старших классах организуются выезды в военные училища, знакомство с их бытом.

Что касается возраста поступления в кадетскую школу, некоторые из них набирают детей с 7 лет (то есть они будут первоклассниками).

Но большинство родителей предпочитают отправлять туда школьников после окончания начальных классов в обычной школе.

А, к примеру, директор Первого Московского кадетского корпуса вовсе советует делать это после 6-го класса, чтобы сам ребёнок был уверен, что хочет быть кадетом, был мотивирован.

Это возраст, когда ребёнок может сказать родителям: «Нет, я не хочу в кадетский корпус».

В пятом классе он этого сказать не может, поэтому вместо мотивированных кадет в пятом классе мы получаем мотивированных родителей, а это не одно и то же.

Владимир Крымский, директор Первого Московского кадетского корпуса

https://www.mos.ru/news/item/40066073/

Исходя из отличительных признаков кадетской школы, очевидны её преимущества:

1. Всегда высокий профессиональный уровень педагогов.
2. В кадетских школах и классах царит дисциплина и культ высоких оценок. Поэтому ребята дополнительно мотивированы на успешную учёбу.
3. Выпускник получает блестящее разностороннее образование (объективно это подтверждают более высокие баллы по ЕГЭ), имеет прекрасную физическую форму.
4. Почти стопроцентная гарантия поступить на бюджетные места в патронажные профильные вузы (связанные с силовыми структурами). 80% выпускников как раз и выбирают высшие заведения, связанные с армией, силовыми структурами, тем более что там им предоставляются льготы (например, образовательный комплекс заключает договор (соглашение о сотрудничестве) с профильным министерством или силовым ведомством).
5. Однако кадеты-выпускники имеют высокие шансы поступить и в другие вузы (ведь они в большинсве своём хорошо подготовлены по различным предметам, особенно по истории, математике, иностранному языку).

   Выпускники кадетской школы без проблем поступают в лучшие вузы страны, в большинстве своём в военные учебные заведения

6. Ребёнок учится самостоятельности, ответственности за свои решения, поступки, закаляется его характер. Ребята учатся содержать в порядке свои вещи.
7. Развивается чувство патриотизма, уважение к героям своей Родины (этому способствует глубокое изучение родной истории).
8. В процессе обучения ребята постоянно заняты, за ними осуществляется присмотр. Для этого в кадетской школе есть специальные сотрудники — воспитатели. Они контролируют, как дети делают домашнее задание, проводят консультации для слабоуспевающих учеников. Таким образом, родители не будут переживать, что ребёнок по вечерам гуляет в подозрительной компании. У кадетов просто другие интересы.
9. Обучение в кадетской школе бесплатное (все расходы, в том числе на питание, учебники и пр. осуществляются из государственных средств).

Между тем нужно упомянуть о моментах, которые для многих детей и родителей окажутся недостатками кадетской школы:

1. Попасть туда не так просто, ведь требования для поступления довольно высокие.
2. Требуемая стрессоустойчивость есть далеко не у всех.
3. Даже если ребёнок прошёл все необходимые экзамены, психологические тесты, не исключено, что он будет тосковать по дому. Конечно, по выходным школьника могут посещать родители, но если школа находится в другом городе, посещения не будут слишком частыми.
4. Если решение поступить в кадетскую школу всё же принималось родителями (ведь это престижно), то у самого ребёнка нет высокой мотивации к учёбе (ведь, возможно, он вовсе не мечтает посвятить свою жизни карьере военного).
5. Не каждый ученик выдерживает довольно жёсткие условия, высокий уровень подготовки. Поэтому школьника могут отчислить из кадетской школы за неуспеваемость, невыполнение нормативов, или его родители сами примут такое решение (и ребёнок пойдёт учиться дальше в обычную школу).
6. Ограничение кругозора, нет свободы действий: так, ребёнок не может после уроков пойти в кино, купить мороженое и пр. (это допускается только в старших классах). Отсюда снижается настроение.
7. Изолированность от прежних друзей также может ухудшить эмоциональное состояние.
8. По отзывам родителей, в кадетских корпусах не обходится без дедовщины.
9. Однополое образование. Отсюда неумение общаться с противоположным полом, возможные проблемы в личной жизни в будущем.

   Однополое образование в кадетской школе может провоцировать проблемы с общением с противоположным полом

Видео: один день из жизни кадетов

Видео: будни кадетского корпуса

Это амурский кадетский корпус, единственное подобное учебное заведение на Дальнем Востоке. Уже 3 года подряд оно получает самые высокие оценки со стороны минобороны и образования. Воспитанники являются победителями в смотре курсантов кадетских учреждений нашей страны.

Видео: кадетский корпус для девочек (Кузбасс)

Кадетская школа — это, конечно, интересно и престижно. Но не стоит спешить определять туда своё чадо, ведь все дети разные.

Даже если школьник подходит для кадетского корпуса по всем параметрам (состояние здоровья, успеваемость и пр.

), нужно взвесить все плюсы и минусы этого учебного заведения и обязательно психологически готовить к нему ребёнка (при условии, что он сам хочет стать кадетом).

Источник: https://melkie.net/vospitanie-detej/otlichiya-kadetskoy-shkoly-ot-obychnoy.html

Кадетская школа: перимущества и недостатки

В современном образовательном пространстве России появилось много новых форм организации процесса обучения школьников. Есть как совершенно новые методики и подходы, есть и такие, которые были восстановлены из «хорошо забытого старого».

Кадетские классы и кадетские школы существовали еще в дореволюционной России. Об этом написано много книг, есть и официальные документы Министерства образования.

Вашему вниманию мы предлагаем наш взгляд на образование в кадетской школе и кадетском классе.

Мы хотим посмотреть на обучение в кадетском классе с позиции результата, т.е. результатов на ОГЭ и ЕГЭ.

• Хотим сразу обратить Ваше внимание, что наш взгляд является субъективным, но в то же время основанным на практике подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.
• Плюсы
• 

1. В кадетских школах и классах царит дисциплина и культ хороших и отличных оценок. Ребята дополнительно психологически мотивированы получать высокие баллы.
2. При данном виде обучения и воспитания большое внимание уделяется такому предмету как история, поэтому традиционно кадеты имеют гораздо более высокий уровень знаний в этой области (хотя это случается не всегда)
3. Дисциплина дает хороший результат в том плане, что ребенок стоически может усваивать большое количество информации и не будет «жаловаться» на усталость.
4. В зависимости от направленности в кадетских классах также большое внимание уделяют точным наукам и иностранным языкам (тут тоже можно оговориться, что не всегда).
5. Кадеты хорошо физически подготовлены, поэтому если Ваш ребенок собирается стать военным, милиционером, спасателем, то проблем с экзаменом по физкультуре у него не должно быть в принципе.
6. У ребят хорошо развиты реакция, мышление, пространственная ориентация и логика, потому что после учебы они занимаются стрельбой, подвижными играми, танцами, строевой подготовкой и пр.

В плане воспитания ребенка как человека и патриота есть еще больше плюсов, мы их не будем перечислять, остановимся на этих важных для обучения и подготовки к ОГЭ и ЕГЭ моментах.

Минусы

Самым главным минусом кадетского класса мы считаем то, что ребенок после уроков остается в школе, где с ним работают воспитатели и физкультурники. В результате ребенок приходит домой часам к 7 и у него просто не остается времени на подготовку к вступительным испытаниям.

Приведём пример.

Наша ученица из кадетского класса готовилась к поступлению в медицинский вуз. Соответственно, ей нужны были высокие баллы по химии, биологии, математике и русскому языку.

Эти предметы очень сложные. Все знают, что поступить в медицинский вуз достаточно сложно. Для этого нужно посвящать профилирующим предметам все свое свободное время, которого у учащихся кадетских классов просто нет.

Вместо того чтобы всецело посвятить себя подготовке к ЕГЭ по 4 сложнейшим предметам, выпускнице нужно было сдавать нормативы по физкультуре. Готовиться к выпускному балу и учить углублённо историю с обществознанием. В результате, пришлось выбирать – или кадетский класс, или подготовка к ЕГЭ.

Приведём другой пример.

Наш ученик из кадетского класса захотел стать журналистом и поступить в МГИМО. Кто пытался стать студентом этого вуза, понимает, что необходимо к поступлению усиленно готовиться, потому что баллы «запредельные» и плюс ко всему еще и творческие испытания по иностранному языку с сочинением.

Чтобы успешно сдать все испытания, необходимо время для подготовки как к ЕГЭ, так и к творческим экзаменам. А в кадетском классе, сами понимаете, нет свободного времени. В результате, в 11-ом классе парню пришлось покинуть кадетский класс.

Какой можно сделать вывод?

Конечно, в кадетском классе много плюсов и это просто великолепный выбор для того. Что построить карьеру военного, полицейского, спасателя. Однако если есть желание и способности реализовать себя на другом поприще, то стоит взвесить все «за» и «против» обучения в кадетском классе.

Источник: https://Ege-Merlin.ru/stoit_li_otdavat_rebenka_v_kadetskuyu_shkolu_ili_kadetskij_klass.html

Кадетское образование: за и против

21954

В последние года идёт активное возрождение традиций кадетского образования. В общеобразовательных школах открываются классы кадетской направленности, возникают целые кадетские школы. Однако, о кадетском образовании большинство родителей знает не много, и этой информации определённо не достаточно, чтобы решить, подходит этот вариант их ребёнку или нет. В основе кадетского образования лежит цель воспитания патриотично настроенного, дисциплинированного и разносторонне развитого человека. Патриотизм закладывается в детей с самого начала школьного обучения. На занятиях дети разбирают славную историю нашей родины, начинают уважать её героев и ценить богатства нашей страны. Дети знают символы страны. Это прекрасно, так как у современной молодёжи напрочь отсутствует патриотизм, они воспитываются на американских мультфильмах и сериалах, а о родине не знают ничего. Такое общество не может дать стране светлое будущее. Ещё одним плюсом кадетского образования можно назвать дисциплинированность учеников. Часто кадетские классы курируют пограничные войска, МЧС, ФСБ и другие военные организации. Офицеры воспитывают в детях уважение к взрослым, умение работать слаженно и дисциплинированно. Дети тщательно готовятся к утренним построениям, приводят в порядок свою одежду, волосы, ногти, то есть следят за своим внешним видом. Дисциплина особенно необходима современным детям, она может уберечь их от пагубного влияния улицы, поможет предотвратить множество ошибок. Программа кадетских классов несколько отличается от общеобразовательной. Кроме обязательных предметов, в программу входят этика, основы права, культурно-религиозное воспитание, хореография, шахматы, военная история, а также посещений спортивной секции. Все эти занятия расширяют кругозор ребёнка, развивают его физически и интеллектуально. Разумеется, кадетское образование имеет и свои недостатки. Некоторые дети очень утомляются от повышенной физической нагрузки, ведь кроме уроков физкультуры малыши маршируют и бегают на построениях, ходят в спортивную секцию. Ребёнок должен иметь крепкое здоровье и быть в хорошей физической форме. Кроме того, для учеников младших классов может быть сложно выдержать психологическую нагрузку. Военные офицеры требуют от малышей дисциплины и внимания, а дети в этом возрасте не всегда способны контролировать свои эмоции. Малышам хочется внимания и заботы, а от них требуют подчинения и холодного спокойствия. Это может вызвать некоторый стресс, однако, именно таким образом воспитывали детей во многих культурах, и результат был положительным. Некоторым психологам и педагогам кажется, что современных детей слишком сильно балуют, и дисциплина – это как раз то, что им необходимо, особенно мальчикам. Ещё одним минусом можно назвать то, что у кадетов много времени уходит на физическое развитие, и на углубленное изучение теоретических дисциплин не всегда хватает времени и сил. Если ребёнок планирует учиться по узкой направленности и чётко знает, кем он хочет стать в будущем, лучше поступить в профильный класс гимназии или лицея. Как альтернативу, педагоги предлагают пройти начальную ступень кадетского образования, а затем перейти на профильное обучение. Тех же деток, кто мечтает о карьере военного, сотрудника правопорядка или правовой структуры, можно смело отдавать в кадетский класс на весь период школьного обучения. Таким образом, кадетское образование имеет как свои плюсы, так и свои минусы. В любом случае, каждый родитель должен взвесить всё, обдумать применительно к своему ребёнку и принять решение. Подумайте, каким человеком вы хотите видеть своего ребёнка, и может ли кадетское образование сделать его таким.

Константин Моканов: магистр фармации и профессиональный медицинский переводчик

• «Газпром» и будущее сотрудничество с Европой Специалисты считают, что сотрудничество с Европой, невзирая на начатое Еврокомиссией расследование в отношении «Газпрома» будет продолжаться, так как концерн глубоко вошел в европейскую инфраструктуру. Претензии ЕС только ускорят поиск компромиссов. Разное
• Книги, которые нельзя не прочесть: «Черная орхидея» Автором книги «Черная орхидея» является Джеймс Эллрой – известный американский писатель детективного и криминального жанра. Его перу принадлежит около двадцати романов, многие из которых популярны у читателей всего мира. Разное

Источник: https://medbe.ru/news/obshchestvo/kadetskoe-obrazovanie-za-i-protiv/

Мифы и реальность кадетского образования

В последние годы в стране кадетские корпуса и кадетские классы появляются со скоростью грибов после теплого дождя. Но даже в таком количестве они не могут вместить всех желающих. Чего ждут родители от кадетского образования для своего ребенка и получают ли желаемое?

40 лет назад, думаю, и раньше летом в Москве на Филях около Суворовского училища на всех газонах сидели  десятки, если не сотни людей. Со всей страны родители привозили своих сыновей поступать в училище.

На территорию родителей не пускали, и они ждали окончания экзаменов и медкомиссий, сидя на траве перед забором училища.  Многое с тех пор в нашей стране переменилось, но желание родителей дать своим детям военное образование никуда не делось и, кажется, стало еще более распространенным.

О том, зачем и почему сегодняшние мамы и папы отдают своих детей в кадетские корпуса и классы, я поговорила с родителями юных кадетов.

Я уверена в будущем сына

Ольга Ворейко: «Мой сын третий год учится в кадетском корпусе, и я счастлива, что он смог стать кадетом. Во все времена офицерство было элитой общества и, не в последнюю очередь, за счет своего образования.

Сын изучает два иностранных языка, специальные предметы, имеющие отношение к военному делу, этикет, бальные танцы. Ему сейчас 15 лет, но я уже уверена в его будущем: после окончания корпуса он, естественно, пойдет дальше по этой линии.

Поэтому мне не нужно переживать из-за выбора вуза, профессии, ломать голову, чем ему зарабатывать. В наше время это очень ценно – быть уверенным в будущем.

Да, я скучаю по сыну, не имею возможности видеть его каждый день, но я спокойна за него: он под хорошим присмотром, лишен шанса попасть в неприятности или плохую кампанию. Я считаю, что решение отдать сына в кадетский корпус, было одним из самых правильных в моей жизни». 

Элитарным образованием это никак не назвать

Сабина Ядрахова: «Когда в школе, в которой учился мой старший сын, решили открыть один кадетский класс, я обрадовалась, потому что это был шанс для младшего сына, он как раз заканчивал 4 класс в другой школе. И он стал учеником кадетского класса.

Предварительно изучив тему кадетского образования, я ждала от обучения сына в этом классе высокий уровень образования, определенный уровень соучеников, интересную учебную программу. По факту ничего этого мы не получили. Основные предметы им преподавали те же учителя, что и в других классах, и по той же программе.

Специальные предметы: «историю российской армии», «строевые песни», «этикет», «строевую подготовку» и т.д. вел бывший физрук школы, который отучился на курсах и стал классным руководителем кадетского класса.  Он не очень разбирался в тех предметах, которые преподавал. Про контингент даже говорить не хочется: было ощущение, что всех двоечников и хулиганов района собрали в этот класс.

Поэтому после Нового года сына по его просьбе я перевела в параллельный, самый обычный класс. Думаю, что  в школах, в которых такие классы создаются обдуманно, с пониманием, что это, зачем и как образование кадетов должно отличаться от обычного образования, там получается существенно удачнее.

Но, если создание кадетского класса в школе – это дань моде или выполнение какого-то плана, спущенного сверху, то получается вот такая профанация, как в нашей школе. По факту это класс-отстойник, от которого рыдает вся школа: и учителя, и дети. Элитарным образованием это никак не назвать».

Мой сын – кадет, и я за него спокойна 

Ирина Повольская: «Мы все хорошо знаем, что основные опасности, которые подстерегают подростка в нашем мире – это наркомания, экстремизм, криминальный мир, цинизм в отношении  к родным и всему миру. Кадетство защищает от всех этих опасностей лучше, чем могут защитить самые любящие и самые внимательные родители. Мой сын – кадет, и я за него спокойна.

Я вижу изменения, которые в нем происходят: он стал дисциплинированным, ответственным, собранным. Он не поддается сомнениям, у него нет времени на размышления о «высоком» или всяких глупостях.  Он в хорошей физической форме, почти не болеет. Да и вообще на него приятно посмотреть: он всегда в военной  форме, подтянутый, красивый.

Я уверена в том, что он не будет тратить свою жизнь на то, чтобы жевать насвай, зависать в клубах с девками, ходить на митинги Навального, у него нет на это ни времени, ни желания. У него с пяти лет нет отца, поэтому я очень рада, что он получает мужское воспитание от офицеров-воспитателей.

Я вообще считаю, что все подростки-мальчики должны получать кадетское воспитание, тогда в стране и наркомания, и преступления, и беспорядки пойдут на убыль».

Я рада, что так получилось

Кристина Цигейкина: «Моя дочь учится в кадетском классе, и это стало результатом ее желания. В кадетский класс собирался ее друг, и она захотела учиться с ним. У меня были большие сомнения: надо ли, сможет ли, не лишним ли будет для девочки военное воспитание.

Но сейчас сомнений нет, я рада, что так получилось. У них очень дружный класс, очень хороший наставник. Их не только учат, но и воспитывают. Например, мальчики в классе все галантны, пропускают девочек вперед, подают руку при выходе из автобуса. Я это сама видела, когда ездила с классом на экскурсию.

Они постоянно принимают участие в патриотических мероприятиях: стоят в почетном карауле, встречаются с ветеранами, с космонавтами, со спортсменами. У них насыщенная и интересная жизнь. Единственное, что меня смущает, — это военная форма, в которой они ходят в школу.

Если, например, она захочет стать военным переводчиком, мне кажется, это перспективный выбор».

Армия – это тупость, грязь, грубость, инфантилизм

Сергей Иванченко: «Мой сын – кадет, хотя я был против такого решения, и сейчас против. Но на этом настаивала моя жена, потому что она считает, что в нашей стране армейское будущее – это стабильность, перспективы, уважение и со всех точек зрения хороший выбор для мальчика.

Но ей простительно, она судит по армии только по фильмам и пропагандистским телепередачам. Я же отслужил в армии 6 лет, и у меня совсем иное мнение. Армия – это тупость, грязь, грубость, инфантилизм. Да, не удивляйтесь.

Когда ты живешь, во всем подчиняясь командиру, когда выполняешь приказы без возможности их оспорить или даже обсудить, способность к самостоятельному принятию решений как-то пропадает. Да, я в своей жизни встречал умных, образованных и интеллигентных офицеров, но они – скорее исключение из правила.

Надеюсь, что у сына хватит ума, чтобы правильно оценить свои перспективы и вовремя соскочить».

Ребенок сыт, одет, его учат, за ним следят

Вера Антонова: «У нашей семьи непростые времена. В финансовом плане. И для нас кадетский корпус – это спасение. Ребенок сыт, одет, его учат, за ним следят, его даже лечат, если он болеет. Это больше, чем ему могу дать я. Я очень благодарна государству за то, что оно открывает эти кадетские учреждения, в наше время это серьезное подспорье для многих семей».

Дочь продержалась 4 месяца

Ирина Шверкина: «Решение направить дочь в кадетский класс далось нам тяжело.

На этом настаивал муж, который очень боится за дочь, говорит, что в современном мире много опасностей и искушений, которым она не сможет сопротивляться, а военное образование, повышенные требования к дисциплине ставят мозги на место.

Я же считала, что для девочки это плохой путь, что языковая школа была бы для нее более подходящей. Но муж настаивал, поэтому мы решили попробовать. В итоге дочь продержалась 4 месяца, после чего слезами и мольбами заставила нас перевести ее в другой класс. Я предполагала, что так будет, и рада, что не ошиблась.

Судя по рассказам дочери, специальные предметы были полной профанацией: учитель показывал им презентации, видеоролики, и вот так проходили уроки. Зато каждое утро начиналось с политинформации, когда детям просто в течение получаса зачитывали политические новости из газет.

И ради этого их класс приходил в школу на полчаса раньше.  Классный руководитель постоянно кричал, мог толкнуть, грубо схватить за плечо. Мальчики доводили учителей на уроках, например, учительница истории в итоге отказалась от их класса. Это был неудачный опыт, даже муж признал, что был неправ, когда настаивал на том, чтобы Аня училась в кадетском классе».

Источник: https://pedsovet.org/beta/article/mify-i-realnost-kadetskogo-obrazovania

Дорога в жизнь: стоит ли отдавать ребенка в кадетское училище?

09 августа

  Итак, чем же привлекает такого рода учебное заведение? Любые родители, а особенно мамы, мечтают увидеть свое чадо в статной кадетской форме, возлагающее венки на торжественном параде. Это, безусловно, почетная миссия, но все же далеко не главное преимущество кадета. 

  Одним из ключевых заслуг кадетского училища является железная дисциплина, прививаемая воспитанникам с самого зачисления в кадетский корпус. Кроме того, именно в такой среде у подростка сформируется правильное понимание ценностей и личностных ориентиров.

Даже на бытовом уровне ребенок получит необходимые навыки: научится самостоятельности, подтянет свою физическую форму и базовые житейские знания. В противовес уличным альтернативам кадетское училище, безусловно, выигрывает.

Каждый родитель согласится, пусть лучше их ребенок второй час отпаривает красивую кадетскую форму, нежели болтается по улице в поисках сомнительных приключений. День кадета расписан буквально по минутам, у него просто нет времени на бесполезные занятия.

  С какими проблемами приходиться сталкиваться в кадетском корпусе? Основная трудность заключается именно в том, что ребенок вдруг полностью меняет свое окружение, притом, что в физиологическом и психологическом плане он еще не до конца сформирован. Отрыв от уютного домашнего гнездышка и непривычная физическая подготовка тоже играют немаловажную роль, к тому же нельзя выпускать из вида адаптацию в новом коллективе и построение отношений со сверстниками. 

 Если ребенок в психологическом аспекте нестабилен, то такие перемены могут нанести его здоровью колоссальный урон.

Здесь необходимо учесть все плюсы и минусы и принимать решения, исходя из индивидуальных особенностей своего ребенка. 

  Самое правильное решение – спросить у самого ребенка, а хочет ли он учиться в кадетском училище.

Если сын рвется вступить в кадетское братство, если видит себя в будущем военным, наделен должной физической формой, то почему бы и нет? В противном случае, если сам ребенок не хочет, и все эти качества не про него, то вряд ли он сможет закрепиться на этой нише. Зачем обрекать любимое чадо заниматься тем, что ему неинтересно или не по силам? В этом нет никакого смысла. 

  Итак, вы приняли решение все-таки отдать ребенка в кадетский корпус, тогда есть смысл сходить на день открытых дверей в училище. Это даст возможность пообщаться с преподавательским составом, посмотреть, как устроен быт и, в конце концов, для лучшей мотивации подростка, примерить кадетскую форму, чтобы он уже смог принять единственное верное для себя решение. 

  Такое важное решение – отдавать ребенка в кадетский корпус, не принимается одним днем, но все же это отличный вариант для родителей и дорога в жизнь для будущего мужчины.

Источник: http://mein-baby.ru/doroga-v-zhizn-stoit-li-otdavat-rebenka-v-kadetsko/

Все, что нужно знать о кадетских школах

В последние годы делается много для повышения престижа профессии военного. В том числе и в образовании: выбор кадетских школ и кадетских классов сейчас довольно богатый. «Мел» отвечает на самые часто задаваемые вопросы о кадетских школах: чем одни школы отличаются от других и что нужно знать, чтобы туда поступить.

Первый класс. Рассылка

Ценные советы и бесценная поддержка для родителей первоклассников

Подготовку детей к военной службе осуществляют два типа учебных заведений: кадетские школы, принадлежащие департаменту образования Москвы, и кадетские корпуса, принадлежащие министерству обороны. С 1 сентября 2014 года только в Москве было открыто 72 кадетских класса в структуре профильного обучения. Полный список кадетских школ в Москве можно посмотреть здесь.

Кадетские школы от департамента — это средние общеобразовательные учреждения, в которых наряду с общими предметами дети изучают предметы военной подготовки. Они бывают двух видов: школы-интернаты и обычные школы.

В школах-интернатах дети находятся пять дней в неделю, а выходные проводят дома. А в кадетские школы дети ходят так же, как и в обычные общеобразовательные.

Кто может учиться в кадетских школах столичного департамента образования и является ли обучение платным?

В таких школах могут учиться дети только с московской регистрацией. Обучение в кадетских школах бесплатное — за свой счет покупается только форма.

Кто может учиться в кадетских корпусах от министерства обороны?

Принимаются дети вне зависимости от места проживания, но из-за высоких требований поступить в них достаточно сложно. Если вы уверены в том, что будущее вашего ребенка — военная служба, тогда имеет смысл приложить максимум усилий. В кадетских корпусах предоставляется полный пансион с постоянным проживанием. Увольнения допустимы лишь в выходные. Обучение также бесплатное.

Считается ли обучение в кадетском классе на базе профильного образования подготовительным этапом к профессии военнослужащего?

Разумеется. Образовательный комплекс заключает договор (соглашение о сотрудничестве) с профильным министерством или силовым ведомством, и не менее 75% выпускников кадетских классов поступают в профильные вузы патронатной специализации.

В каком возрасте ребята могут поступить в кадетский класс и отличается ли режим дня кадетских классов от обычных?

Обучение начинается с седьмого класса. Ребята учатся в режиме полного дня и требования к ним значительно выше, чем к сверстникам из параллельных классов.

Если ребенок не потянет обучение в кадетском классе, сможет ли он перейти в другой класс?

Сможет. Одно из условий открытия кадетских классов в учебном заведении — существование не менее трех обычных классов в этой параллели. Но поскольку ребенок, обучаясь в кадетском классе, остается в привычной для себя среде, такие случаи довольно редки.

Слово «кадет» происходит от французского «cadet», что значит «несовершеннолетний», «младший». В дореволюционной Франции так называли молодых дворян, принятых на военную службу, которые впоследствии становились офицерами. Поэтому период кадетства можно считать отправной точкой в карьере военнослужащего, будущей военной лигой.

История кадетства началась в Пруссии. В России первые кадетские корпуса появились в XVIII — первой четверти XIX веков. Но во время Октябрьской революции они были закрыты и возродились вновь лишь после Великой Отечественной войны. К широко известным суворовским и нахимовским училищам постепенно стали добавляться ведомственные кадетские корпуса и школы.

Кадеты 3-го, 1-го и 2-го возраста в 1762–1796 годах /  imha.ru

Каковы критерии отбора в кадетские школы?

В первую очередь состояние здоровья и выносливость. Без них ребенок не выдержит жесткого режима дня и усиленной физической и военной подготовки. Во вторую — психологическая устойчивость (стрессоустойчивость). Она определяется в ходе конкурсного отбора на собеседовании с психологом. Ну и, конечно, высокие результаты вступительных испытаний по общеобразовательным предметам.

Что входит в перечень медицинских противопоказаний?

• Болезни эндокринной системы, расстройства питания и нарушения обмена веществ;
• психические нарушения и расстройства поведения, связанные с употреблением психоактивных веществ;
• болезни нервной системы;
• болезни глаза и его придаточного аппарата;
• болезни уха и сосцевидного отростка;
• болезни системы кровообращения;
• болезни органов дыхания;
• болезни органов пищеварения;
• болезни костно-мышечной системы и соединительной ткани;
• болезни мочеполовой системы.
• Подробнее вы сможете узнать на сайте выбранной вами школы.

Существует ли категория «вне конкурса»?

Да. В эту категорию попадают дети военных, погибших при исполнении служебного долга или находящихся в подразделениях особого риска. Преимуществом при зачислении также пользуются дети из многодетных или неполных семей.

Можно ли из обычной школы перевестись в кадетскую?

Можно. При наличии мест и при полном соответствии требованиям учебного заведения.

Когда проходит день открытых дверей в кадетских школах?

Как правило, в феврале–марте. Необходимо следить за информацией на сайте выбранной школы. Прием документов осуществляется с марта по июль.

• Топ-5 лучших кадетских школ Москвы
• Кадетский Преображенский корпус
• Первый Московский кадетский корпус
• Пансион воспитанниц Министерства обороны
• Московский казачий корпус имени Шолохова
• Московский Георгиевский корпус

Источник: https://mel.fm/vopros_-_otvet/9630418-cadets

Отдавать ли ребенка в кадеты: за и против

Узкоспециализированные школы-интернаты вызывают особенно много споров: с одной стороны, учащиеся уже с юных лет становятся самостоятельными и дисциплинированными, с другой – слишком рано уезжают из дома и разлучаются с родителями. В этой статье мы попробуем разобраться в плюсах и минусах обучения в кадетской школе с проживанием и стоит ли родителям отдавать в них своих детей.

Кадетская школа дает выпускникам отличный старт в военной карьере. Кадеты изучают не только общеобразовательные предметы, но и проходят регулярную физическую и военную подготовку.

Последние называют школами-интернатами, где ребенок и учится, и живет до выпуска, а покидать территорию училища ему позволено только в выходные, праздничные дни или по увольнительному пропуску.

Целью обучения в кадетской школе является подготовка будущих кадров к государственной и муниципальной службе, а также к несению госслужбы российского казачества.

Работа начальных военно-учебных организаций ранее регламентировалась приказом Министерства образования и науки, а сейчас — Министерства просвещения Российской Федерации, «Об утверждении Типового положения о кадетской школе и кадетской школе-интернате».

На сегодняшний день в России более 200 организаций кадетского образования – корпусов, училищ разных министерств и ведомств и кадетских классов.

Как проходит обучение

В программу обучения кадетской школы, помимо традиционных для образовательного учреждения предметов, могут быть включены такие дисциплины, как этика, основы права, шахматы и культурно-религиозное воспитание. В кадетских классах особый упор делается на патриотическом воспитании, и ученики в большем, чем в общеобразовательной школе, объеме изучают военную историю.

В течение дня производятся построения: в столовую кадеты идут строем, после столовой – на строевую подготовку. Класс называется взводом, а староста – командиром. После основных занятий каждый кадет в обязательном порядке посещает какую-то спортивную секцию.

Распорядок дня

Каждая школа индивидуально формирует распорядок дня и публикует его на официальном сайте. Рассмотрим режим занятий кадет на примере Краснодарского президентского кадетского училища Министерства обороны Российской Федерации.

Сразу после подъема в 7 утра кадеты приступают к зарядке и уборке в комнатах. Потом завтрак, после которого проходит обязательный утренний осмотр и развод учащихся на уроки.

Каждый день у ребят по шесть занятий, прерывающихся только обедом.

После шестого урока кадетам дается полтора часа на самоподготовку, где ребята делают домашнее задание под контролем преподавателей, в это время также проводятся консультации для слабоуспевающих учеников.

В расписании для учащихся выделено время для дополнительных занятий, консультаций преподавателей и дополнительной самоподготовки.

В 19:30 у кадет ужин и прогулка, а после – воспитательная, спортивно-массовая работа, вечерняя самоподготовка, на которой учащиеся могут пообщаться с психологом, и силовая тренировка.

Только в девять вечера у кадет есть свободное время на гигиенические процедуры и просмотр телепередач. Перед сном обязательно проходит вечерняя поверка и телесный осмотр. Отбой в 22:00.

В выходные, предпраздничные и праздничные дни распорядок дня изменяется.

Например, в воскресенье (впрочем, как и во вторник) учащиеся Краснодарского президентского кадетского училища отдыхают от утренней физической зарядки, с 10 до 14:30 на территории школы проходят различные мероприятия по программе выходного дня, с 15:25 по 17:10 время на отдых, в восемь часов вечера у кадет обязательный просмотр программы «Вести недели» по телеканалу «Россия 1».

Как проходит отбор

В большинство кадетских корпусов набор ведется с пятого класса, реже с первого и с 7-8-го классов. Главные критерии отбора в кадетскую школу – физическая подготовка и хорошая успеваемость. Будущий кадет должен быть как минимум хорошистом и иметь пятерку по физкультуре.

При поступлении после начальной школы ребята пишут диктант или изложение по русскому языку, письменное контрольное задание по математике. Если абитуриент поступает после 9-го класса, то он в обязательном порядке сдает бег, подтягивания и отжимания.

Обязательно и прохождение полного медицинского обследования, которое занимает не менее двух месяцев. Немаловажным фактором при отборе является стрессоустойчивость, что определяется психологом на собеседовании.

Приемная комиссия начинает прием документов 15 апреля и заканчивает 1 июня. К этому моменту нужно собрать следующие документы:

• заявления от абитуриента и от его родителей,
• свидетельство о рождении (для тех, кто старше 14, нужен оригинал и ксерокопия паспорта), 
• табель успеваемости с подписью директора, 
• медицинскую справку формы № 086, 
• информацию о прививках в форме № 63, 
• выписку из личной карты, 
• справку от фтизиатра, 
• копию и оригинал медицинского полиса, 
• оригиналы или копии паспортов родителей (или опекунов), 
• справки с мест работы родителей или опекунов (если не работают — копии трудовых книжек). 

Более точную информацию нужно смотреть на сайте выбранной образовательной организации.

Плюсы

1. С первых дней в школе кадет учат дисциплине и самостоятельности – вставать каждый день в 7 утра, содержать в чистоте и порядке форму и личные вещи, усердно готовиться к урокам, посещать дополнительные занятия.

2. В почете — хорошая успеваемость и взаимопомощь, поэтому кадет должен внимательно следить не только за своими оценками, но и за оценками товарища.
3. В обучении особая роль отводится патриотическому воспитанию, поэтому учащиеся, как правило, хорошо знают историю своей страны.

    

4. У выпускников кадетских школ есть отличная возможность построить военную карьеру.
5. Регулярные занятия физкультурой помогают кадетам поддерживать себя в форме и следить за здоровьем.

Минусы

1. Чрезмерная строгость и постоянный контроль провоцируют стрессы, ученик практически постоянно испытывает давление со стороны.
2. Мальчики учатся только с мальчиками, девочки – только с девочками, такое разделение может в будущем создать проблемы в общении с представителями противоположного пола.

3. При переходе из кадетской школы в общеобразовательную у учащегося могут возникнуть трудности не только в обучении (программы все-таки различаются), но и при перестройке режима дня: случается, что бывший кадет, так привыкший к дисциплине и строгости, в условиях обычной школы расслабляется и почти перестает учиться.

4. Кадетские школы, несмотря на их распространенность в России, есть далеко не в каждом субъекте страны, а это значит, что, если родители хотят, чтобы их ребенок получил военно-начальное образование, им придется отдать его в школу в другом городе, и возможности регулярно видеться с ним по выходным и даже по праздникам у них не будет.

Взвесив за и против..

Обучаться в кадетской школе-интернате нелегко: день начинается и заканчивается строевой подготовкой, подъем, завтрак, обед, ужин, отдых и отбой строго по расписанию, свободного времени на увлечения, кроме обязательных спортивных секций, практически нет. 

В то же время, после окончания училища выпускник приобретает много полезных навыков – самостоятельно принимать решения, работать в команде, добиваться целей, нести ответственность за собственные поступки. Кроме того, у кадета, закончившего обучение, есть отличная возможность построить военную карьеру.

Самое главное, что родителям нужно решить прежде, чем отдать своего ребенка на обучение в кадетскую школу-интернат, − готовы ли они к тому, что их чадо будет жить вне дома, а видеться с ним мама и папа смогут только по выходным и праздникам, и это при условии, что кадетская школа находится не в другом городе. 

Если родители не смогли решиться отправить своего сына или дочь в кадетское училище закрытого типа, но при этом все равно хотят, чтобы их ребенок построил военную карьеру, есть хорошая альтернатива – обучение в кадетской школе без проживания или в кадетском классе общеобразовательной школы.

Источник: https://activityedu.ru/Blogs/interesting/otdavat-li-rebenka-v-kadety-za-i-protiv/