, проведённых в период царствования Александра II в 1860-х — 1870-х годах. Предусматривала переход от рекрутских наборов к всеобщей воинской повинности. Основные положения реформ были разработаны военным министром Д. А. Милютиным. Их можно условно разделить на две части: организационные и технологические.
Организационные реформы
Поражение России в Крымской войне наглядно продемонстрировало ветхость её военной машины и необходимость всеобъемлющего реформирования. Доклад Военного министерства от 15.01.1862 года ставил следующие задачи:
Превратить резервные войска в боевой резерв, обеспечить пополнение ими состава действующих войск и освободив их от обязанности обучать в военное время рекрутов.
Подготовку рекрутов возложить на запасные войска, обеспечив их достаточными кадрами.
Всех заштатных «нижних чинов» резервных и запасных войск в мирное время считать в отпуску и призывать только в военное время. Рекрутами пополнять убыль в действующих войсках, а не формировать из них новые части.
Сформировать для мирного времени кадры запасных войск, возложив на них гарнизонную службу, расформировать батальоны внутренней службы.
Быстро внедрить эту организацию не удалось, и лишь с 1864 года была начата планомерная реорганизация армии и сокращение численного состава войск.
[center]Граф Д. А. Милютин, военный министр, архитектор военной реформы
[/center]
К 1869 году было завершено приведение войск на новые штаты. При этом общее количество войск в мирное время по сравнению с 1860 годом сократилось с 899 тыс. чел. до 726 тыс. чел. (в основном за счёт сокращения «небоевого» элемента). А количество резервистов в запасе увеличилось с 242 до 553 тыс.
чел. При этом с переходом на штаты военного времени новых частей и соединений теперь не формировалось, а части разворачивались за счёт резервистов. Все войска могли теперь быть доукомплектованы до штатов военного времени за 30—40 дней, в то время как в 1859 году на это требовалось 6 месяцев.
Новая система организации войск содержала и ряд недостатков:
Организация пехоты сохранила деление на линейные и стрелковые роты (при одинаковом вооружении смысла в этом не было).
Артиллерийские бригады не были включены в состав пехотных дивизий, что отрицательно влияло на их взаимодействия.
Из 3-х бригад кавалерийских дивизий (гусарской, уланской и драгунской), только драгунские были вооружены карабинами, а остальные не имели огнестрельного вооружения, в то время, как вся кавалерия европейских государств была вооружена пистолетами.
В мае 1862 года Милютин представил Александру II предложения под заглавием «Главные основания предполагаемого устройства военного управления по округам». В основе этого документа лежали следующие положения:
Уничтожить деление в мирное время на армии и корпуса, высшей тактической единицей считать дивизию.
Разделить территорию всего государства на несколько военных округов.
Во главе округа поставить начальника, на которого возложить надзор за действующими войсками и командование местными войсками, а также поручить ему заведование всеми местными военными учреждениями.
Уже летом 1862 года вместо Первой армии были учреждены Варшавский, Киевский и Виленский военные округа, а в конце 1862 года — Одесский.
В августе 1864 года было утверждено «Положение о военных округах», на основании которого Командующему войсками округа подчинялись все расположенные в округе воинские части и военные учреждения, таким образом он становился единоличным начальником, а не инспектором, как это планировалось раньше (при этом все артиллерийские части в округе подчинялись непосредственно начальнику артиллерии округа). В пограничных округах на Командующего возлагались обязанности генерал-губернатора и в его лице сосредотачивалась вся военная и гражданская власть. Структура окружного управления осталась без изменений.
В 1864 году было создано ещё 6 военных округов: Петербургский, Московский, Финляндский, Рижский, Харьковский и Казанский. В последующие годы были образованы: Кавказский, Туркестанский, Оренбургский, Западно-Сибирский и Восточно-Сибирский военные округа.
В результате организации военных округов создалась относительно стройная система местного военного управления, устранила крайнюю централизацию Военного министерства, функции которого были теперь в осуществлении общего руководства и наблюдения. Военные округа обеспечивали быстрое развёртывание армии в случае войны, при их наличии стало возможно приступить к составлению мобилизационного расписания.
Параллельно шла реформа самого военного министерства. По новому штату состав Военного министерства был уменьшен на 327 офицеров и 607 солдат. Значительно сократился и объём переписки.
Как положительное можно отметить и тот факт, что военный министр сосредоточил в своих руках все нити военного управления, однако войска не находились в полном его подчинении, так как начальники военных округов зависели непосредственно от царя, который и возглавлял верховное командование вооружёнными силами.
Вместе с этим организация центрального военного управления содержала в себе и ряд других слабых сторон:
Структура Главного штаба была построена таким образом, что функциям собственно генерального штаба отводилось немного места.
Подчинение главного военного суда и прокурора военному министру означало подчинение судебных органов представителю исполнительной власти.
Подчинение лечебных заведений не главному военно-медицинскому управлению, а начальникам местных войск, отрицательно влияло на постановку лечебного дела в армии.
Выводы организационных реформ вооружённых сил, проведённых в 60—70-х годах XIX века:
На протяжении первых 8 лет Военному министерству удалось осуществить значительную часть намеченных реформ в области организации армии и управления войсками.
В области организации армии была создана система, способная в случае войны увеличить численность войск, не прибегая к новым формированиям.
Уничтожение армейских корпусов и сохранённое деление пехотных батальонов на стрелковые и линейные роты имело отрицательное значение в плане боевой подготовки войск.
Реорганизация Военного министерства обеспечила относительное единство военного управления.
В результате проведения военно-окружной реформы были созданы местные органы управления, устранена излишняя централизация управления, обеспечивалось оперативное управление войсками и их мобилизация.
Технологические реформы
В 1856 году был разработан новый вид пехотного вооружения: 6-линейная (15,24-мм), заряжающаяся с дула, капсюльная винтовка. В 1862 году ею были вооружены более 260 тыс. чел. Значительная часть винтовок выпускалась в Германии и Бельгии. К началу 1865 года вся пехота была перевооружена винтовками образца 1856 г.
В то же время продолжались работы по совершенствованию винтовок, и в 1868 году на вооружение принимают 10,75-мм винтовку Бердана под унитарный патрон, а в 1870 — её модифицированную версию (№ 2).
В итоге, к началу Русско-турецкой войны 1877—1878 годов вся русская армия была вооружена новейшими казнозарядным нарезным оружием уменьшенного калибра.
6-линейная винтовка обр. 1856 г.
Введение нарезных, заряжающихся с дула орудий было начато в 1860 году. На вооружение полевой артиллерии были приняты 4-фунтовые нарезные пушки Маиевского калибром 3,42 дюйма, превосходящие ранее выпускаемые как по дальности стрельбы, так и по точности.
В 1866 году было утверждено вооружение для полевой артиллерии, по которому все батареи пешей и конной артиллерии должны иметь нарезные, заряжающиеся с казённой части орудия.
1/3 пеших батарей должна быть вооружена 9-фунтовыми пушками, а все остальные батареи пешей и конная артиллерия — 4-фунтовыми. Для перевооружения полевой артиллерии требовалось 1200 орудий.
К 1870 году перевооружение полевой артиллерии было полностью завершено, а к 1871 году в запасе имелось 448 орудий.
Винтовка Бердана № 2
В 1870 году на вооружение артиллерийских бригад были приняты скорострельные 10-ствольные картечницы Гатлинга и 6-ствольные Барановского со скорострельностью 200 выстрелов в минуту. В 1872 году была принята на вооружение 2,5-дюймовая скорострельная пушка Барановского, в которой были осуществлены основные принципы современных скорострельных орудий.
Таким образом, на протяжении 12 лет (с 1862 по 1874) количество батарей выросло с 138 до 300, а количество орудий с 1104 до 2400. В 1874 году в запасе находилось 851 орудие, был осуществлён переход от деревянных лафетов к железным.
Первый русский броненосец «Петр Великий»
В годы царствования Александра II российский флот впервые получил броненосцы и другие металлические корабли вместо деревянных парусников и вёсельных галер.
Реформа военного образования
Новое обмундирование
Обновление армии началось с изменений в военной форме. Только в первый год царствования Александра II было издано 62 приказа, касавшихся изменений в обмундировании. Подобная активность вызывала недоумение в обществе:
Единственные преобразования, за которые тотчас принялся новый государь, состояли в перемене мундиров. На это с горестью смотрели все, кто дорожил судьбами отечества.
С изумлением спрашивали себя: неужели в тех тяжелых обстоятельствах, в которых мы находимся, нет ничего важнее мундиров? неужели это все, что созрело в мыслях нового царя во время долгого его пребывания наследником? Вспоминали стихи, писанные, кажется, в начале царствования Александра I, и прилагая их к настоящему, повторяли:
«И обновленная Россия
Надела красные штаны.»
Непосвященные не подозревали, что образцы новых мундиров были готовы уже в последние дни царствования Николая Павловича, и молодой государь, издавая приказы о перемене формы, исполнял только то, что он считал последнею волею отца.
— Б.Н. Чичерин «Литературное движение в начале нового царствования»
Результаты
— сокращение численности армии на 40 %;
создание сети военных и юнкерских училищ, куда принимались представители всех сословий;
— усовершенствование системы военного управления, введение военных округов (1864 год), создание Главного штаба;
— создание гласных и состязательных военных судов, военной прокуратуры;
— отмена телесных наказаний (за исключением розг для особых «оштрафованных») в армии;
— перевооружение армии и флота (принятие нарезных стальных орудий, новых винтовок и т. д.), реконструкция казенных военных заводов;
— введение всеобщей воинской повинности в 1874 году вместо рекрутского набора и сокращение сроков службы.
По новому закону, призываются все молодые люди, достигшие 20 лет, но правительство каждый год определяет необходимое число новобранцев, и по жребию берет из призывников только это число, хотя обычно на службу призывалось не более 20-25 % призывников.
Призыву не подлежали единственный сын у родителей, единственный кормилец в семье, а также если старший брат призывника отбывает или отбыл службу. Взятые на службу числятся в ней: в сухопутных войсках 15 лет — 6 лет в строю и 9 лет в запасе, во флоте — 7 лет действительной службы и 3 года в запасе.
Для получивших начальное образование срок действительной службы сокращается до 4-х лет, окончивших городскую школу — до 3-х лет, гимназию — до полутора лет, а имевших высшее образование — до полугода.
— разработка и введение в войска новых воинских законов.
Источник: https://vilingstore.net/article/2081692/voennaya-reforma-aleksandra-2/
Военная реформа Александра 2: значение, плюсы и минусы
В конце XVII века в русской армии служили дворяне, стрельцы, казаки. Это было такое элитарное место, где не было простых крестьян. Но в 1705-м император Пётр I ввёл рекрутский набор — это когда с каждой деревни или города набирали определённое количество крестьян от 17 до 35 лет на пожизненную службу. В 1756-м при Елизавете Петровне срок службы сделали 25 лет, а потом 20.
Военная реформа Александра II полностью поменяла армию. Далее рассказ о ней, что она изменила и её результаты.
Сведения о военной реформе
После Отечественной войны 1812 года, когда Российская Империя победила Францию Наполеона, освободила Европу, она почувствовала себя непобедимой. В головах министров появились мысли “и так справимся со старым вооружением”. Но это не так.
Когда Россия проиграла Крымскую войну 1853-1856 гг., правительство во главе с Александром II решили, что пора менять армию. Они провели военную реформу.
В 1860 году военный министр Дмитрий Милютин предложил план. Он предлагал:
- Уменьшить численность действующей армии в мирное время.
- Организовать обученные резервы, которые в случае войны увеличат количество солдат в 3 раза.
- Реконструировать заводы, которые производят вооружение.
- Создать военные округа. Они облегчат и ускорят мобилизацию.
- Сделать систему военного образования для офицеров, так как их уровень подготовки был низким.
- Ввести всеобщую воинскую повинность. Каждый человек от 20 лет (студенты — от 28) отправляется служить государству. Пехота служила 6 лет, флот — 7. Если человек закончил среднее образование, он служил 5 года, а с высшим — 6 месяцев.
Эти шаги поменяли российскую армию в лучшую сторону.
Дмитрий Милютин
Что поменяла военная реформа
Военная реформа проводилась последовательно, аккуратно. Правительство отслеживало, как работает каждый конкретный пункт. Такой подход был важен потому, что резкая смена устройства войск вместе с командованием повлекут ухудшение ситуации. А она была плачевной.
Плюсы военной реформы
Плюс первый: армия стала боеспособной
После Крымской войны 1853-1858 гг., которую Россия проиграла, стало ясно: русские войска не могут воевать с кем-либо. Тогда у турков и англичан были металлические пароходы, а у русских — деревянные парусники. Даже подвиги флотилии вице-адмирала Нахимова и защитников Севастополя, не внушают доверия старым армии и флоту. Факт один: нужно обновляться.
Для этого заводы по выпуску оружия и техники модернизировали оборудование. На них стали выпускать нарезные винтовки и пушки, обновили технику. На верфях начали делать металлические корабли.
Когда вооружение войск стало современным, правительство занялось подготовкой офицеров. Она была ужасной. До реформы офицеры проходили курс обучения, а остальное навёрстывали во время командования.
Чтобы сделать подготовку лучше, создавались военные академии и училища. Там будущие управляющие кадры проходили все дисциплины, нужные для командования солдатами. И только потом они приходили в армию.
Плюс второй: улучшились условия для солдат
До военной реформы, солдат жестоко наказывали. В том числе телесно. При этом не было ни одного специального органа, который занимался этим. Наказывали солдат офицеры. Часто они делали это субъективно. Жаловаться вышестоящим по званию было бесполезно.
Такое отношение к солдатам было из-за того, что они — крестьяне, а их командование — помещиками. А в стране, где дворянин мог делать со своим крепостным что хотел, в армии ничего не изменится.
Чтобы прекратить зверское отношение, ввели военные суды и военную прокуратуру. Они начали наказывать солдат и офицеров. Теперь у рядового появилась возможность пожаловаться на командующего, чтобы его судили. Дедовщины стало меньше.
Кроме защиты прав солдат, им улучшили питание и казармы.
Плюс третий: всеобщая повинность сделала службу лучше
Сейчас отслужить год считается подвигом. Некоторые вообще покупают военный билет. А раньше срок службы был 20 лет. Радости у рекрутов от этого не было никакой. Ведь если забирали в армию с 17 лет, то в запас отпускали минимум в 37. А Россия тогда часто воевала и многие солдаты просто не доживали до конца.
Так правительство вызвало интерес к службе, повысило эффективность экономики за счёт того, что рабочих стало больше.
Минусы военной реформы
Такая важная для русской армии реформа, которая вернула Российской Империи престиж после Русско-турецкой войны (1877 — 1878 гг.) имеет свои минусы.
Минус первый: возросло количество необученных солдат
Единственное положительное качество от службы по 20 лет — это обученные солдаты. Тогда Россия часто воевала и рекруты получали сильную военную школу. Они учились выживать в бою, грамотно передвигаться и убивать противников и так далее.
После введения всеобщей повинности, служить стали меньше. Но количество рекрутов выросло вчетверо. А их нужно заново учить офицерам. А на войне, отправлять воевать.
Следствие необученности солдат простое: больше погибших.
Минус второй: большие затраты
Экономить на важном нельзя. Особенно на армии. Правительство и Александр II это понимали. Поэтому, вкладывали на новое вооружение и развитие войск огромное количество денег.
Этот факт стал одной из причин экономического кризиса России середины XIX века, из-за которого поднимались небольшие забастовки.
Заключение
Военная реформа Александра Второго стала реализовываться, когда откладывать уже было нельзя. Поражение в Крымской войне стало её началом. За время проведения реформы сделано: перевооружение армии, обновление оборудования на заводах, создание военных округов. введение общей повинности, новая система подготовки офицеров.
Эти меры привели к: возвращению боеспособности войск. улучшению условий службы, повышению дисциплины в армии за счёт военных судов и прокуратуры, уменьшению срока службы, понижению квалификации солдат.
Военная реформа Александра II оказала намного больше пользы, чем вреда.
Источник: https://plusiminusi.ru/voennaya-reforma-aleksandra-2-znachenie-plyusy-i-minusy/
Военная реформа Александра 2 (кратко). Суть и результаты военной реформы Александра 2 :
Император Александр Николаевич Романов, известный как Александр II, вошел в российскую историю как либерал и смелый реформатор. Именно с его правления начались существенные перемены в сфере государственного управления и социально-политического устройства общества.
Либеральному и просветительскому складу ума изначально способствовало воспитание. В качестве учителей будущего императора, сына Николая I, выступали Василий Жуковский, Михаил Сперанский и Егор Канкрин.
Наставники стремились воспитать цесаревича человеком просвещенным и всесторонне образованным. На путь преобразований император встал спустя год после вхождения на трон. Его правление запомнилось отменой крепостного права, земской, судебной, образовательными реформами.
Также существенные изменения в жизнь народа внесла военная реформа Александра II.
Предвестники военных перемен
В момент прихода к власти императора страна переживала серьезный упадок, связанный в том числе и с поражением в Крымской войне. В 1856 году при посредничестве Австрии и Пруссии в Париже был заключен мир с французами на довольно тяжелых для России условиях.
По мирному договору нам был возвращен потерянный Севастополь, в обмен мы вернули Карс Турции. Также российское государство уступало Молдавии устье Дуная, лишаясь тем самым прямой границы с Турцией. И самым серьезным уроном стал запрет иметь военный флот в Черном море, которое обрело статус нейтральных вод.
Проливы Босфор и Дарданеллы были официально закрыты для военных судов всех государств.
Таким образом, военная реформа Александра 2 была продиктована серьезным падением авторитета государства на международной арене, упадническим настроением народа и крайне слабой организацией армии.
Необходимость форматирования военных сил
Это поражение обнажило функциональные, управленческие и административные прорехи военной системы.
К моменту престолонаследия императора Александра армия представляла собой разрозненные подразделения и части, мало походящие на единый исправный организм.
Более продвинутые в техническом, моральном и управленческом планах западные армии ставили под сомнение в принципе способность российских сил защищать свою территорию.
Цель военной реформы Александра 2 — создать высоко дисциплинированный, профессионально подготовленный единый организм.
Необходимо было воспитать в личном составе понимание собственного долга перед Отечеством, чего, разумеется, не было в силу низкого культурного уровня офицерства, жестокой системы наказаний солдат, воровства, безнаказанности начальства и полного отсутствия воспитательного компонента в службе.
Император принялся за кардинальную переработку устаревшей, неповоротливой системы, что встречало немалое сопротивление среди сановных лиц. К одной из его задач также относилось стремление сократить численность армии в мирное время и иметь возможность максимально быстро наращивать ее, располагая в запасе обученным составом. Для этого потребовалось внести изменения и в образование.
Начальные стадии реформирования
Причины военной реформы Александра 2 крылись и в том, что отечественная милитаризованная машина не могла противостоять мощи и передовым технологиям своих противников, во-первых, из-за серьезного технического отставания, во-вторых, из-за крепостнических основ государственного устройства.
Первые шаги по перестройке системы были связаны со сменой военного министра. С 1848 года этот пост занимал князь Василий Долгоруков. Его подчиненные отмечали, что он был приятным в отношениях с людьми, но тяготел к чрезвычайному формализму.
В 1855 году на этот пост император определил генерал-адъютанта Николая Сухозанета. Серьезных перемен кадровые перестановки не принесли. Под руководством Сухозанета были сокращены военные расходы и упразднены военные поселения.
Однако это имело мало отношения к модифицированию самого устройства армии.
Новый министр – новый подход
Реформирование военной машины пошло быстрее и предметнее после того, как в 1861 году министром был назначен 46-летний граф, генерал-фельдмаршал Дмитрий Милютин. С первых дней в военном ведомстве началась активная работа по разработке плана кардинального реформирования.
Министр Милютин начал с того, что упорядочил законотворческую деятельность, объединив Военно-кодификационную комиссию, отвечавшую за пересмотр законов, с другими комиссиями, занимавшимися созданием законопроектов. Также была создана комиссия, которая изучала проблемы личного состава и системы организации армии.
Уже через два месяца министр доложил императору программу реформирования по основным направлениям деятельности ведомства.
Военная реформа Александра 2, кратко сформулированная генералом Милютиным, предполагала тотальное переустройство военных сил, основанное на полной и подробной программе преобразований.
Широкий размах
Существенным толчком к изменению правил комплектования войск российской армии послужил глубинный анализ рекрутского устава. Комиссия по его пересмотру действовала на протяжении почти шести лет – с февраля 1862 по январь 1867 гг. В процессе работы сформировалось четкое понимание необходимости глобального обновления системы финансирования, подготовки, комплектации вооружения и войск.
Также Милютину удалось ввести запрет отдавать в солдаты в качестве наказания за совершение преступления. В армейском укладе министр отменил телесные наказания, которые широко и без разбора применялись по отношению к простым военнослужащим, что порождало в них еще большую ненависть. Еще одним важным новшеством стало обучение солдат элементарной грамоте.
В 1864 году министр предпринял меры по децентрализации военных сил России, создав военные округа. Смысл нововведения заключался в повышении способности к быстрой мобилизации частей армии по всей стране в случае военной необходимости. Особое внимание уделялось образованности офицерского состава.
Общее образование давалось в военных гимназиях, специальное – в училищах, разбитых по отдельным военным отраслям, и, наконец, с целью давать университетское образование были созданы пять академий: Генерального штаба, Инженерная, Артиллерийская, Военно-медицинская и Военно-юридическая.
Это позволило многократно улучшить качество офицерского состава.
Военнообязанные
Однако требовались куда более радикальные меры реорганизации. Военная реформа Александра 2 не была бы полной без действительно революционного шага.
Одним из кардинальных изменений в российской армии многие историки называют введение всесословной воинской повинности. О необходимости данных мер генерал Милютин докладывал императору еще в январе 1862 года.
На тот момент инициатива отклика не получила. А спустя восемь лет была создана соответствующая комиссия.
Стоит отметить, что высшие сановные чины сопротивлялись подобному нововведению. Для работы над реформой в 1873 году было создано специальное присутствие при Государственном совете. Многие из вошедших в его состав не одобряли такие смелые шаги и считали, что время для них еще не подошло.
Однако открыто выражать несогласие никто не посмел, поскольку документ получил предварительное одобрение у императора до того, как был вынесен на обсуждение. В высшем обществе готовящиеся перемены обсуждали исключительно в негативном контексте. Тем не менее в 1874 году вышел Высочайший манифест о введении всеобщей воинской повинности.
Новый устав свидетельствовал о том, что министр отрицает привилегированность сословий. Этот документ полностью изменил порядок формирования личного состава армии.
Преобразование архаичной системы
При Петре I военнообязанными были представители всех сословий без исключения. Однако в 18 веке ряд законов освободил дворянство от этого долга. Рекрутчина всей своей тяжестью легла на самые низшие и беднейшие слои общества, а богатые могли откупаться.
Срок службы составлял 25 лет, в итоге семьи теряли своих порой единственных кормильцев, еще более нищали. По новому закону в армию призывались только молодые люди, достигшие 21 года, причем ровно в том количестве, в котором она нуждалась.
Правительство каждый год определяло необходимое число новобранцев, которые выбирались по жребию. Оставшиеся зачислялись в ополчение. Срок службы в пехоте был сокращен до 15 лет, из которых шесть лет – в регулярной армии, девять – в запасе.
На флоте призванные служили семь лет, в запасе – три года.
Наличие образования также сокращало сроки службы. Начальная школа уменьшала время присутствия в вооруженных силах до трех лет, гимназия – до полутора, получившие высшее образование призывались только на полгода.
Были введены и иные льготы. Единственный сын в семье или единственный кормилец освобождался от воинской повинности. Также под льготы попадали лица духовенства, уроженцы Казахстана и Средней Азии, Кавказа и Севера.
| Даты | События |
| ноябрь 1861 года | Назначение Дмитрия Милютина на пост военного министра. |
| январь 1862 года | Программа преобразования армии представлена императору Александру II на одобрение. |
| февраль 1862 — январь 1867 гг. | Работа комиссии по пересмотру рекрутского устава. |
| 1864 год | Создание военных округов, реформирование системы военного образования. |
| 1874 год | Введение в действие Устава о всеобщей воинской повинности. |
Прототип нововведения, ставший его стимулом
Реализация реформы, надо признать, шла медленно, тормозилась как по субъективным, так и по объективным причинам. Однако Милютин уже мог наблюдать плоды преобразований в Пруссии. Именно в этой стране устаревшую систему чуть ли не пожизненной повинности заменили на трехлетнюю службу в армии, а отслуживших отправляли в запас.
Таким образом, через военную инициацию проходила значительная часть мужского населения в предельно короткие сроки. Регулярная армия не раздувалась, а имела определенную численность. В случае государственной необходимости войска увеличивались за счет запасников в короткое время. Такой подход существенно сокращал траты на содержание армии и уменьшал тяготу службы.
Эта система была принята за основу многими европейскими государствами.
В России ее введение тормозилось представителями высшего дворянства, которые были уверены, что таким образом их ставят на одну ступень с «мужиками». Однако возникали и другие препятствия на пути полноценной реализации военной реформы Александра 2, а именно — грандиозные размеры страны и неразвитая система сообщения.
Она должна быть отлажена, чтобы мобилизация запасников могла проходить максимально быстро. Железнодорожная система в России бурно расти начала к 1870-м годам. Тогда стало возможным завершение реформы.
Весьма кстати случилась франко-прусская война, где вооруженные силы Пруссии довольно быстро разгромили французские войска, выстроенные по рекрутскому принципу.
Результаты
Итак, что собой представляла военная реформа Александра 2? Краткоговоря, это было комплексное преобразование армии, начиная с рекрутов и заканчивая офицерским составом. Здесь учитывалось все, включая образование и техническое оснащение.
Преобразования заняли тринадцать лет и завершились в 1874 году. Военная реформа Александра 2 годот года давала положительные результаты.
Она позволила значительно увеличить боеспособность вооруженных сил, поднять дух солдат и дисциплинировать офицеров.
Суть и результаты военной реформы Александра 2свелись к тому, что благодаря новому уставу о повинности в России была сформирована регулярная армия относительно небольших размеров, а на случай необходимости было достаточное количество запасников. Вооружение также претерпело изменения: в комплектации появилась винтовка, активно шло строительство военного флота. И победа в русско-турецкой войне 1877-1878 гг. ярко продемонстрировала все положительные моменты преобразований.
Источник: https://www.syl.ru/article/168061/new_voennaya-reforma-aleksandra-kratko-sut-i-rezultatyi-voennoy-reformyi-aleksandra
Военная реформа Александра 2
Человек, который признают войну не только неизбежной, но полезной, а по тому желательной, — эти люди страшны, ужасны своей ненавистью и извращением
Л.Н. Толстой
Период правления Александра II – это грандиозные реформы в истории Российской империи. Проводя эти реформы, император пытался побороть отставание России от передовых стран мира.
Одной из самых масштабных, как по времени, так и по результатам, была военная реформа Александра 2, которую подготовил военный министр Дмитрий Милютин.
В данной статье предлагается обзор ключевых направлений военной реформы, а также ее основных результатов.
Причины военной реформы Милютина
В 1853-1856 году Россия участвовала в Крымской войне против Османской империи и ее европейских союзников (Англия, Франция). Война была проиграна, а главной причиной стала отсталость Российской империи, как в военном, так и в экономическом плане.
Александр 2 понимал острую необходимость проведения реформ для обеспечения будущего империи. В 1861 году военным министром был назначен Дмитрий Милютин, участник войны на Кавказе, принимавший участие в преобразовании войск этого региона.
В 1862 году министр совместно со своими подчиненными подготовили доклад для императора (именно с этого доклада фактически началась военная реформа под контролем Александра 2), в котором назывались следующие проблемы российской армии:
- Необходимость нормализации затрат на армию, поскольку Россия тратит большие деньги на армию, которая является не достаточно боеспособной.
- Наличие рекрутских наборов, из-за чего страдает качество военных российской армии.
- Из предыдущего пункта вытекает следующая проблема: обучать рекрутов должны были офицеры запаса, из-за чего отсутствовало нормальное разделение войск на «действующие» и «резерв».
- Отсутствие учреждений военного образования, как результат около 70 процентов офицеров не имели военного образования!
- Неразвитость сети государственных учреждений, которые осуществляют контроль за призывом, оснащение армии и т.д.
- Большое количество армии, часть из которого находится без действия. Необходимо увеличить резервные войска, тем самым уменьшаться регулярные. В случае войны будет возможность в кратчайшие сроки призвать резерв.
Суть военной реформы
Несмотря на то, что в большинстве учебников начало военной реформы Александра 2 и Милютина записывают 1861 годом – это формальность.
В этом году началась подготовка России к реформе, а непосредственно первые изменения прошли только в 1862 году и продолжались вплоть до начала 1880-х годов. Большинство изменений удалось воплотить в жизнь до 1874 года.
Эта реформа коснулась всех сторон жизни военных: от самой сути армии (из рекрутского во всеобщую обязанность) до нового устава и униформы.
Для понимания сути военной реформы Милютина необходимо детально рассмотреть основные изменения в армии на основе классификации реформы, которую предлагают современные историки.
Организационные изменения
Еще в 1862 году для создания единой системы управления вооружеными силами Империи на территории Первой армии (западные губернии) были созданы три военных округа: Варшавский, Киевский и Виленский. До 1874 года по всей территории Империи было создано 15 военных округов.
По положению об округах от 1864 года командующий военным округом считался полноценным и единым управляющим военными делами в регионе, тем самым создавалось единое централизованное руководство военными частями (принцип единоначалия).
Вместе с тем военный министр реформировал и само министерство, уменьшив штаб на 327 офицеров, чем содействовал борьбу с бюрократизацией.
Далее с 1864 по 1869 года было проведено сокращение военных частей и перевод части офицеров и солдат в резерв. Тем самым, руководители реформ планировали уменьшить затраты на армию в мирное время, а в случае начала войны иметь большой резерв подготовленных военных. На его мобилизацию уходило до 50 дней, в то время как в начале века на это могли тратить более года.
Одно из главных изменений в ходе военной реформы Александра 2 произошло в 1874 году, когда была окончательно ликвидирована система рекрутского набора, а вместо нее вводилась всеобщая воинская обязанность для мужчин. Все мужчины в возрасте 20 лет должны были проходить военную службу, срок которой был равен 6-ти годам для сухопутных войск и 7-ми годам – на флоте.
Призыву не подвергались: духовенство, сектанты, инородцы Средней Азии, Кавказа, Казахстана, а также единственные сыновья и кормильцы в семье. В 1888 году призывной возраст изменили до 21 года. После того, как подданные проходили военную службу, большая часть из них пополняла запас.
Срок запаса также был четко регламентирован: 9 лет для сухопутных войск и 3 года для флота.
Кроме того, были созданы Военный суд и Военная прокуратура.
Технологические нововведения
Военная реформа Александра 2 затронула не только изменения управления и системы набора. Армия Российской Империи серьезно отставала технически от лидирующих стран Европы. Именно поэтому Милютин предложил Александру 2 провести серьезную техническую модернизацию:
- Гладкоствольное оружие заменено нарезным. Так, еще в 1865 году армия была вооружена капсульной винтовкой 1856 года выпуска. В 1868 году принимается на вооружение винтовка Бердана (меньший калибр). В результате, уже в войне 1877-1878 года с турками российская армия была полностью вооружена современным, на тот момент, огнестрельным оружием.
- В 1860-1870 годах была полностью перевооружена артиллерия: приняты более легкие и с лучшей скоро- и дальнострельностью пушки, например пушка Барановского или картечница Гатлинга.
- 1869 году был выпущен первый в истории России броненосец – «Петр Первый». Тем самым, началась замена парусников, которые были символом отсталости российского флота, на паровые судна.
По мнению историков, в этой сфере был допущен один небольшой пробел: драгуновские полки так и не получили огнестрельное оружие, хотя европейские аналоги этих частей имели пистолеты. Кроме того, артиллерийские войска существовали отдельно от пехоты, что могло негативно сказываться на их совместных действиях.
Реформа военного образования
Большое внимание в военной реформе Милютин уделял образовани. Была радикально реформирована система образования для военных:
- Была создана система юнкерских училищ и военных академий.
- Создавались профессиональные гимназии с военным уклоном, выпускники которых могли продолжить обучение в юнкерских училищах.
Таким образом, военный в России становился полноценной профессией, которого обучали перед тем, как использовать в военных целях. Кроме того, благодаря обучению офицерский состав имел возможность получать образование в теории, а не непосредственно на практике.
Введение новой униформы
На протяжении с 1862 по 1874 годами было подписано 62 приказа, которые касались изменений в униформе, в частности это касалось цвета, длины и формы отдельных элементов обмундирования.
Эти действия вызвали большую критику, как общественности, так и самих военных, поскольку говорилось о слабой значимости данных мероприятий для самой армии.
Вообще забавынй факт, но любая военная реформа в России сводится в том числе и к изменению унифоры (достаточно вспомнить события, которые происходили в современной России несоклько лет назад).
Результаты реформы
В целом, несмотря на отдельные неточности, итоги, которые реализовала военная реформа Александра 2 имела огромный эффект на преобразование армии Российской империи. Действующая армия России сократилась на 40%, что существенно уменьшило расходы на ее содержание. Штаб министерства также уменьшили, что способствовало борьбе с бюрократией. Система военных округов помогла сделать армию более организованной и мобильной. Массовый призыв способствовал ликвидации слабого и неэффективного рекрутского набора.
В конце материала хочу отметить, что основу современной армии заложила именно военная реформа Александра 2, которую курировал Милютин. Я говорю сейчас о принципах формирования подразделений, работы по мобилизации, организация министерств и ведомств и так далее.
Впервые Россиия поулчила армию, которая могла глобально управляться самостоятельно и коллективно, без ожидания того, что в критический момент появится гений (Суворов, Кутузов) и поможет выправить положение дел в армии.
Так, например, было в войне 1812 года, когда Александр 1 со своими советниками только и делал, что мешал армии воевать, а спас страну опальный генерал Кутузов. Теперь же структура армии менялась. Менялась в лучшую сторону.
Именно поэтому историки и говорят, что военная реформа Милютина 1874 года – одно из важнейших преобразований в России Александра 2.
Источник: https://istoriarusi.ru/imper/voennaja-reforma-aleksandr-2-miljutin.html
ЕГЭ. История. Теория по кодификатору. Александр II. Реформы 1860-1870- годов. Военная реформа. 1862-1874
Военная реформа. 1862-1874
Цели, основные положения реформы, плюсы и минусы.
Военная реформа, 1862-1874Цели:
Основные положения:
Плюсы реформы:
Минусы реформы
|
Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна
Бесплатные шаблоны для Joomla на web-disign.ru.
Powered by Warp Theme Framework
Источник: http://poznaemvmeste.ru/index.php/105-istoriya-ege-teoriya/1086-ege-istoriya-teoriya-po-kodifikatoru-aleksandr-ii-reformy-1860-1870-godov-voennaya-reforma-1862-1874
Военная реформа Александра 2 — причины и значение
Военная реформа Александра 2 – комплекс мер по преобразованию русской армии, проведенный в 60-70-х годах 19 века.
Предпосылки военной реформы
Военная реформа стала одной из основных в комплексе великих реформ Александра 2. Основной предпосылкой для проведения преобразований в армии стала Крымская война, которая была проиграна.
Неудача правительства не только подорвала доверия народа к царю, но также обнажила все недостатки существующей армии – плохая подготовка рядовых солдат и офицеров, несовременное оснащение, хаос в управлении армией, недостаток человеческих ресурсов.
Армия, как один из самых необходимых государству институтов, начала подвергаться изменениям еще в 50-ых годах сразу после войны, однако своего пика реформы достигли чуть позднее, в 60-ых. Большая часть преобразований была совершена выдающимся русским военным деятелем, военным министром Д.А. Милютиным.
Содержание военной реформы
Целью военной реформы было создание армии, которая бы была незначительной в мирное время (и не требовала больших средств на содержание), но при этом могла бы быстро мобилизоваться и развернуться в период военных действий.
Главным событием всей военной реформы стал выпуск Манифеста о всеобщей воинской повинности и Устава о воинской повинности 1 января 1874 года. Манифест провозглашал переход от рекрутского набора в армии к всеобщей повинности вне зависимости от сословия.
Теперь в армии в течение 6 лет обязаны были отслужить все мужчины, включая крестьян. Откупиться от службы в армии было невозможно, призывались лица старше 20 лет.
Это не только позволяло создать более обширную и мобильную армию, но также давало возможность представителям низших сословий достигнуть успеха благодаря службе в армии.
Однако еще до принятия манифеста модернизации подверглась система управления армией. В частности, в 1864 году Россия была разделена на несколько военных округов, управление которыми осуществлялось местными органами, однако все они подчинялись военному министру. Это позволило избежать многих трудностей в управлении армией и сделать систему более организованной.
Кроме того, для улучшения качества и мощи армии произошло полное перевооружение. Войска всех ведомств получили новое, современное оружие, также были реконструированы военные заводы, которые теперь могли обеспечивать армию большим количеством качественной техники.
Дисциплина и образование солдат и офицеров также претерпели изменения. Были отменены телесные наказания, офицеры стали более образованными благодаря новым принципам воспитания. Стали появляться различные военные училища и академии.
Появился военный суд и военная прокуратура, которые проводили гласные и негласные процессы. Это позволило улучшить дисциплину.
Кроме того, разрабатывались новые военные законы, которые должны были отвечать современным условиям и повысить уровень российской армии, чтобы сделать ее конкурентоспособной.
Результаты и значение военной реформы Александра 2
Военная реформа была одна из самых длительных в череде великих реформ Александра 2 и заняла почти два десятилетия. Однако, благодаря умело проведенным преобразованиям, удалось создать совершенно новую армию, которая отвечала всем современным стандартам.
Более того, была преобразована не только сама армия, но и вся система в целом – теперь управление было менее централизованным, были созданы военные округа, в которых решения принимали местные управленцы ориентируясь на ситуацию.
Военный министр же занимался более глобальными вопросами, касающимися всей армии в целом, что позволило значительно повысить качество принимаемых решений.
ПОМОГЛО? ЛАЙКНИ!
Источник: http://historykratko.com/voennaya-reforma
Военная реформа Александра 2-го
Военная реформа Александра 2-го — комплекс мер по преобразованию русской армии, проведенный в 60-70-х гг. 19-го в. министром Милютиным.
Предпосылки военной реформы
Необходимость реформы русского войска назревала достаточно давно, однако очевидной она стала после поражения России в Крымской войне.
Русская армия не только проиграла войну, но также показала свою полную несостоятельность и слабость, обнажились все недостатки — плохое оснащение, плохая подготовка солдат и недостаток человеческих ресурсов.
Проигрыш сильно ударил по престижу правительства, и Александр 2-й решил, что необходимо срочно менять политику государства и провести полную реформу армии.
Изменения в армии начались еще в 50-х гг., сразу после войны, однако самые заметные реформы были проведены в 60-х выдающимся военным деятелем, тогдашним военным министром В.А. Милютиным, который хорошо видел все недостатки системы и знал, как от них избавиться.
Содержание военной реформы
Основная проблема армии заключалась в том, что она требовала слишком много денег на свое содержание, однако на войне себя не окупала. Целью Милютина было создать армию, которая была бы весьма малочисленна в мирное время (и не требовала бы много денег на содержание), но при этом могла быстро мобилизоваться в случае войны.
Главное событие всей военной реформы — Манифест о всеобщей воинской повинности. Именно это позволило создать армию нового типа, которая бы не страдала от недостатка солдат, но при этом не требовала огромных денег на содержание. Была отменена рекрутская система, теперь каждый гражданин России в возрасте старше 20 лет, не имеющий судимости, обязан был отслужить в армии.
Срок службы в большинстве войск составлял шесть лет. Откупиться от службы в армии или избежать ее другим способом было нельзя, в случае войны все население, прошедшее военную подготовку, мобилизовалось.
Однако, прежде чем вводить всеобщую повинность, необходимо было существенно изменить систему военного управления, чтобы в ней могли служить граждане всех категорий. В 1864 г. Россия была разделена на несколько военных округов, что значительно упрощало управление огромной державой и ее армией. На местах во главе сидели местные министры, которые подчинялись военному министерству в Петербурге.
Разделение на округа позволило сложить с военного министра дела, которые не касались всего государства, и передать их в ведение округов. Теперь управление было более систематизированным и эффективным, так как каждый военный чиновник имел определенный круг обязанностей на своей территории.
После упразднения старой системы управления было проведено полное перевооружение армии. Солдаты получили новое современное оружие, которое могло конкурировать с оружием западных держав. Военные заводы были реконструированы и теперь сами могли производить современное вооружение и технику.
Новая армия получила и новые принципы воспитания солдат. Были отменены телесные наказания, солдаты стали более подготовленными и образованными. По всей стране начали открываться военные учебные заведения.
Закрепить преобразования могли лишь новые законы, и они были разработаны. Кроме того, появился военный суд и военная прокуратура — это позволило улучшить дисциплину в армии и ввести ответственность офицеров за свои действия.
И, наконец, благодаря всеобщей повинности армия стала более привлекательной для крестьян, которые могли рассчитывать на неплохую военную карьеру.
Результаты и значение военной реформы
В результате проведения преобразований появилась совершенно новая армия, а также система военного управления. Солдаты стали более образованными, их численность значительно возросла, армия стала хорошо вооруженной и подготовленной. Благодаря мобильности новой системы государство могло тратить значительно меньше денег на содержание военных, но при этом рассчитывать на лучший результат.
Страна была готова к возможной войне.
> Поделитесь с нами своим заданием!
Источник: https://historynotes.ru/voennaya-reforma-aleksandra-2-kratko/
Содержание военной реформы
Целью
военной реформы было создание армии,
которая бы была незначительной в мирное
время (и не требовала больших средств
на содержание), но при этом могла бы
быстро мобилизоваться и развернуться
в период военных действий.
Главным
событием всей военной реформы стал
выпуск Манифеста о всеобщей воинской
повинности и Устава о воинской повинности
1 января 1874 года. Манифест провозглашал
переход от рекрутского набора в армии
к всеобщей повинности вне зависимости
от сословия.
Теперь в армии в течение 6
лет обязаны были отслужить все мужчины,
включая крестьян. Откупиться от службы
в армии было невозможно, призывались
лица старше 20 лет.
Это не только позволяло
создать более обширную и мобильную
армию, но также давало возможность
представителям низших сословий достигнуть
успеха благодаря службе в армии.
Однако
еще до принятия манифеста модернизации
подверглась система управления армией.
В частности, в 1864 году Россия была
разделена на несколько военных округов,
управление которыми осуществлялось
местными органами, однако все они
подчинялись военному министру. Это
позволило избежать многих трудностей
в управлении армией и сделать систему
более организованной.
Кроме
того, для улучшения качества и мощи
армии произошло полное перевооружение.
Войска всех ведомств получили новое,
современное оружие, также были
реконструированы военные заводы, которые
теперь могли обеспечивать армию большим
количеством качественной техники.
Дисциплина
и образование солдат и офицеров также
претерпели изменения. Были отменены
телесные наказания, офицеры стали более
образованными благодаря новым принципам
воспитания. Стали появляться различные
военные училища и академии.
Появился
военный суд и военная прокуратура,
которые проводили гласные и негласные
процессы. Это позволило улучшить
дисциплину.
Кроме
того, разрабатывались новые военные
законы, которые должны были отвечать
современным условиям и повысить уровень
российской армии, чтобы сделать ее
конкурентоспособной.
Результаты и значение военной реформы Александра 2
Военная
реформа была одна из самых длительных
в череде великих реформ Александра 2 и
заняла почти два десятилетия. Однако,
благодаря умело проведенным преобразованиям,
удалось создать совершенно новую армию,
которая отвечала всем современным
стандартам.
Более того, была преобразована
не только сама армия, но и вся система
в целом – теперь управление было менее
централизованным, были созданы военные
округа, в которых решения принимали
местные управленцы ориентируясь на
ситуацию.
Военный министр же занимался
более глобальными вопросами, касающимися
всей армии в целом, что позволило
значительно повысить качество принимаемых
решений.
Реформы
образования
Экономический
процесс и дальнейшее развитие общественной
жизни России серьезно сдерживались
низким образовательным уровнем населения
и отсутствием системы массовой подготовки
специалистов. В 1864 г.
вводилось новое
положение о начальных народных училищах,
согласно которому образованием народа
совместно должны были заниматься
государство, церковь и общество (земства
и города). В том же году был утвержден
устав гимназий, провозглашавший
доступность среднего образования для
всех сословий и вероисповеданий.
Годом
раньше был принят университетский
устав, возвращавший университетам
автономию: вводилась выборность ректора,
деканов, профессоров; университетский
совет получил право самостоятельно
решать все научные, учебные и
административно-финансовые вопросы.
Результаты не замедлили сказаться: к
1870 г. начальных школ всех видов было
17,7 тыс.
, в них обучалось около 600 тыс.
учащихся; количество студентов в
университетах увеличилось в 1,5 раза.
Это было, конечно, мало, но несравнимо
больше, чем в дореформенное время.
Внутреннее
единство и либеральная направленность
всего комплекса реформ 60 — 70-х годов
позволили России сделать важный шаг по
направлению к буржуазной монархии и
ввести новые правовые начала в
функционирование государственного
механизма; дали стимул формированию
гражданского общества, вызвали
общественный и культурный подъем в
стране. Это — несомненные достижения
и положительные итоги реформ Александра
II.
Источник: https://studfile.net/preview/5610572/page:5/
Загрузка...
