Профессия невролог — плюсы и недостатки

Наиболее распространенные экзамены при поступлении:

У поступающего должно быть высшее медицинское образование.

На сегодняшний день неврологи по праву считаются одними из самых востребованных специалистов медицинской сферы. В помощи квалифицированного доктора нуждаются многие слои населения – люди преклонного возраста, бывшие участники ДТП и аварий, группа населения среднего возраста, ведущая сидячий образ жизни.

Условия поступления

Для того чтобы поступить на обучение на специальность 31.08.42 «Неврология», недостаточно узнать, какие предметы сдавать. У поступающего должно быть высшее медицинское образование, приобретенное по таким специальностям (на выбор):

• лечебное дело;
• педиатрия.

После того, как обучение по одной из данных специальностях окончено, нужно сдать профильный экзамен, устанавливающийся учебным заведением, в которое поступает студент.

Будущая профессия

Область деятельность неврологии – клинические проявления нарушений в работе нервной системы. Врачи тщательно изучают природу, причину, признаки и симптомы заболеваний. После этого они могут приступать к разработке методик излечения пациентов и профилактики болезней и применять их на практике.

Невропатологом в будущем будут лечиться заболевания головного и спинного мозга, периферической нервной системы, а признаки таких болезней могут быть самыми разнообразными. К ним причисляют судороги, резкие боли, паралич, утрату чувствительности конечностей и несогласованность функций.

Опытный врач должен уметь:

• осмотреть пациента, опросить его и сделать необходимые анализы для установления диагноза;
• подобрать оптимальное лечение, назначить необходимые процедуры;
• объяснить пациенту причину его состояния, разъяснить методы лечения;
• профилактировать заболевания нервной системы.

Выполнение операций не входит в область профессиональной деятельности невропатолога. В том случае, если для лечения необходимо оперировать больного, эта задача возлагается на плечи нейрохирурга.

Куда поступать

• Ярославский государственный медицинский университет;
• Российская академия медико-социальной реабилитации;
• Волгоградский государственный медицинский университет;
• Петрозаводский государственный университет;
• Северный государственный медицинский университет;
• Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова;
• Ростовский государственный медицинский университет.

Это далеко не полный список высших учебных заведений, которые предлагают студентам обучение по специальности «Неврология».

Сроки обучения

Обучение может осуществляться только на двух формах:

Сроки обучения на очной форме в ординатуре составляют 2 года. В том случае, если учебный план будет составляться для студента индивидуально, вуз может устанавливать сроки обучения самостоятельно. Однако, срок может быть увеличен не более, чем до 3-х лет.

Изучаемые дисциплины

В процессе учебы будущий врач будет изучать такие дисциплины:

• неврология;
• общественное здоровье и здравоохранение;
• педагогика;
• медицина чрезвычайных ситуаций;
• патологическая анатомия;
• патологическая физиология;
• клиническая фармакология;
• дерматовенерология;
• инфекционные болезни;
• педагогическая психология;
• медицинская информатика.

Также ординат может выбрать для изучения некоторые другие дисциплины.

Приобретаемые навыки

• применять знания, которые были получены в процессе обучения, на практике, различать клиническую картину и симптоматику различных заболеваний нервной системы;
• принимать амбулаторных пациентов и вести историю болезни;
• диагностировать заболевания с помощью осмотра, опроса, различных анализов и процедур;
• назначить курс лечения, который будет наиболее подходящим в данной ситуации;
• применять терапию, направленную на восстановление полноценной работы нервной системы пациентов, перенесших инсульт либо попавших в аварию;
• грамотно оформлять медицинскую документацию;
• анализировать результаты различных обследований, в частности, магнитно-резонансной томографии, компьютерной томографии, ультразвуковой допплерографии, электроэнцефалографии, эхоэнцефалографии и других;
• проводить осмотр и опрашивать водителей автомобилей для признания за ними права водить машину;
• проводить лечебные массажи и сеансы лечебной физкультуры и др.

Все эти знания и умения позволяют врачу успешно реализовать себя в своей профессиональной деятельности и стать востребованным специалистом на рынке труда.

Перспективы трудоустройства по профессии

Часто учащиеся в вузах интересуются, кем работать по окончанию вуза. Для того чтобы получить ответ на этот вопрос, можно ознакомиться с перечнем предполагаемых должностей:

• врач-невропатолог;
• врач-невролог;
• нейрофизиолог;
• научный сотрудник;
• рефлексотерапевт;
• заведующий отделением неврологии;
• реабилитолог и пр.

В первые годы работы зарплата молодого специалиста может составить до 30 тысяч рублей. Однако, уровень зарплаты будет возрастать с ростом опыта врача.

Преимущества обучения в аспирантуре

После того как студентом окончена ординатура, он может продолжить свое обучение. Для этого необходимо сдать экзамены и поступить в аспирантуру. Это позволит будущему врачу в значительной мере повысить уровень своих профессиональных знаний и навыков, что сделает его более востребованным на рынке труда Российской Федерации и зарубежных стран.

В процессе обучения в аспирантуре врач сможет получить ученую степень, поскольку по окончанию аспирантуры им должна быть написана и защищена диссертация. После получения ученой степени нередко специалисты полностью посвящают себя науке.

Источник: https://edunews.ru/entrants/okso/medical/nevrologiya.html

Профессия невролог. Описание профессии

Заболевания нервной системы были известны еще с глубокой древности, о чем свидетельствуют письменные источники тех времен. Египетские папирусы около 3000 лет до н.э. описывают параличи и нарушения чувствительности человека, а древнеиндийская книга Аюрведа дает начальные знания о головных болях, обмороках и судорожных припадках.

Древнегреческий целитель Гиппократ и персидский врач Рази описывают многие неврологические заболевания, методы из диагностики и способы лечения. Неврология стала наукой после открытия методов исследования нервной системы.

Врач невролог занимается патологиями головного и спинного мозга, нервных окончаний, изучает проблемы позвоночника и суставов. Первое отделение неврологии было открыто в 1860 году французским врачом Жаном Мартеном Шарко, который впоследствии издал два первых пособия по диагностике неврологических заболеваний.

Первую клинику неврозов в России основал Алексей Яковлевич Кожевников. В ней ученые занимались исследованием неврологических патологий.

В советские времена использовался второй термин, а сейчас как раз первый. Невролог ведет прием пациентов с заболеваниями нервной системы. Неврологи бывают разные: детский, мануальный терапевт, невролог-эпилептолог и т.д.

Естественно, любой врач должен обладать хорошими знаниями не только по узкому профилю. Дополнительно придется изучить патологическую анатомию, медицинскую информатику, психологию и другие смежные дисциплины.

Но это всего лишь вершина айсберга тех знаний, которыми он должен обладать. Неврология бывает разной и действия специалиста зависят от заболевания.

Кто круче?Выберите профессию,которая нравится вам больше!

Ваши мнения формируют

рейтинг профессийУже 2058851 голос!

Оператор пейджинговой связи

Машинист вибродоставочной погрузочной установки

средняя по России:средняя по Москве:средняя по Санкт-Петербургу:

Ежедневно невролог ведет прием пациентов, обследует их, собирает анамнез и назначает лечение. Врач делает записи в амбулаторную карточку больного, заполняет прочую документацию и участвует в тематических мероприятиях (научные конференции, съезды).

Когда невролог сомневается в своих выводах, он направляет больного к другому специалисту для подтверждения диагноза. Например, если у человека участились головные боли, невролог может направить его на исследование глазного дна к офтальмологу.

Такие консультации помогают выявить даже скрытые патологии.

Важности профессии невролога очевидна. Чаще всего начинающие специалисты работают в государственных и частных клиниках, больницах. Карьера любого врача зависит от успешной практики и получения категорий (вторая, первая, высшая). Набравшись опыта, невролог может в дальнейшем стать заведующим неврологическим отделением, а затем главным врачом.

Невролог должен быть невероятно терпеливым человеком со стальными нервами. Быть спокойным в любой, даже самой экстремальной ситуации. Именно поэтому такая работа не для всех.

Неврологом может стать только спокойный, внимательный, вежливый и хорошо образованный специалист с высшим медицинским образованием и сертификатом по «неврологии».

Не менее важным является бесстрастие в работе с пациентами, где нельзя принимать близко к сердцу его проблемы.

Другие интересные профессии

Проверьте свои силы

Источник: https://moeobrazovanie.ru/professions_nevrolog.html

Врач плюсы и минусы профессии

Среди огромного числа имеющихся на сегодняшний день профессий врачебную практику можно поставить далеко не на самое последнее место по ее значимости и востребованности в обществе. Люди, чья профессия врач, на всю жизнь связали себя с медициной. Это самые настоящие профессионалы, мастера своего дела, обладающие невероятной устойчивостью к стрессам и большим самообладанием. А также умением быстро и точно реагировать на часто возникающие критические обстоятельства.

Кто такой врач? Профессия врача предполагает совершенно незаурядное умение держать всегда себя в руках, незамедлительно принимать такие решения, которые впоследствии могут стоить их пациентам жизни, и при всем этом продолжать оставаться светлыми, добрыми людьми, умеющими поднять пациентам настроение и внушить им уверенность в успешном выздоровлении.

Наиболее сложными в профессии врача являются хирургия, акушерство, травматология, психиатрия. Эти подразделы современной медицины наиболее тесно связываются с человеческой болью. Причем не только с физической, но и с душевной.

Умение всегда находить наилучший выход из складывающихся обстоятельств, и при этом незамедлительно устранять самую суть проблем, успокаивать людей и всегда находить для них верные слова для утешения – это как раз та важнейшая часть в практике врача, к которой далеко не каждый молодой специалист может привыкнуть.

Работать врачом – это значит заниматься спасением людей, дарить им надежду становясь в глазах окружающих самым настоящим ангелом-хранителем!

«Плюсов» и «минусов» во врачебной практике множество. Преимущества профессии врача бесспорны, и, прежде всего, среди них:

– огромное уважение окружающих, чувство общественной значимости, которое дарит профессия. Врач – это человек, которому доверяешь в самые, наверное, сложные жизненные моменты, это человек, который ежедневно спасает других, дарит надежду родственникам и близким этих людей.

Не смотря даже на тот факт, что многие весьма скептичны относительно этой профессии, врачи не перестают быть довольно уважаемыми обществом людьми.

Ощущение важности и большой значимости этой профессии подталкивает огромное число молодых людей к выбору именно этой профессии;

– востребованность профессии. Врач всегда востребован. Где бы люди ни жили, в городах, поселках или глухих селах, хороший грамотный врач всегда имеет огромный успех, у него нет отбоя от многочисленных пациентов. Хорошие специалисты могут без всяких затруднений завоевать всеобщее уважение и доверие, превратиться в чрезвычайно востребованных и успешных людей;

– карьерный рост и весьма достойная заработная плата (особенно если речь заходит о частных лечебных учреждениях). Сегодня врачи самой различной специализации имеют все шансы для успешного карьерного роста, соответственно обеспечен рост зарплаты врачам. Согласитесь, это не является секретом ни для кого.

Пока частная врачебная практика у нас в стране находится на этапе своего становления и быстрого развития. Именно поэтому у частнопрактикующих врачей высокие зарплаты, которые сопоставимы с современным уровнем жизни.

А, это, согласитесь, еще один из стимулов постараться стать профессиональным врачом;

– возможность постоянно заниматься спасением человеческих жизней и тем самым отыскать свое истинное предназначение.

Множество людей задается философским вопросом – для чего мы все пришли в наш мир? Для любого из врачей здесь будет совершенно исключительный ответ – помогать окружающим людям полноценно жить, спасать, дарить людям надежду, укреплять их веру в свои силы.

От умений врача зависит не одно только здоровье людей, но и их возможность нормально жить и не переставать радоваться каждой минуте своей жизни.

Отрицательных факторов, несколько омрачающих практику врача, к огромному сожалению, также весьма предостаточно:

– груз огромной ответственности за жизнь и здоровье пациентов. Согласитесь, далеко не каждый способен рискнуть и взять на свои плечи ответственность за жизнь посторонних людей. Поэтому в психологическом аспекте эта профессия крайне трудна;

– необходимость в довольно длительном обучении и последующей стажировке. В течение многих лет требуется тщательно заниматься изучением всех тонкостей врачебного мастерства, так как на практике у любого из врачей не будет права на ошибки.

Если в какой-то другой профессии просто-напросто можно пропустить один из учебных разделов, и особого ущерба это никому не нанесет, то в сфере медицине подобные проколы могут стоить жизни кому-то из пациентов нерадивого доктора.

Серьезное отношение к учебному процессу и довольно высокая его стоимость – одни из самых главных отрицательных факторов;

– невероятно жесткий трудовой график. Врачам часто приходится заниматься своими обязанностями и в выходные дни и в праздники. Работа их постоянно связана с многочисленными дежурствами, экстренными вызовами и так далее. Зачастую приходится трудиться в ночное время;

– постоянное моральное напряжение и довольно длительный процесс привыкания к многочисленным «прелестям» жизни врачей. Эти люди довольно часто не в состоянии построить нормальные семейные отношения. Врач опасная профессия.

Согласитесь, мало кому могут понравиться периодические вызовы на работу, необходимость в выездах в любое время и довольно продолжительные курсы повышения квалификации, как правило, проходящие в других городах или даже странах.

Все врачи имею довольно высокую самооценку, постоянно подкрепляемую абсолютно оправданным самоощущением своей собственной значимости для людей. Да, на профессию врача долго придется учиться, и время от времени проходить курсы по повышению квалификационного уровня.

Но, согласитесь, в этом нет ничего удивительного, поскольку медицина постоянно развивается, периодически появляются новые лекарственные препараты, внедряется новейшее оборудование.

Так же предлагаем ознакомиться с профессиями логопеда, акушерки и анестезиолога.

еще больше о профессии расскажет данное видео:

Источник: https://delai-vibor.com/vrach-plyusy-i-minusy-professii.html

НЕВРОПАТОЛОГ

Невролог (невропатолог)

Невроло́гия(отдр.-греч.νεῦρον – нерв, иλόγος – наука; «наука о нервах») – раздел медицины, занимающийся вопросами возникновения заболеваний центральной и периферической нервной системы, а также изучающий механизмы их развития, симптоматику и возможные способы диагностики, лечения и профилактики.

Развитие российской неврологии как самостоятельной клинической дисциплины насчитывает около 150 лет. Впервые в июле 1835 года на медицинском факультете Московского университета был выделен самостоятельный курс нервных болезней. До этого времени заболевания нервной системы входили в программу частной патологии и терапии. В 1869 г.

в Московском университете была организована первая кафедра нервных болезней. Ее возглавил ученик профессора В.И. Варавинского, А.Я. Кожевников (1836-1902). Затем по инициативе А.Я. Кожевникова на Девичьем поле была построена специальная клиника для лечения психических и нервных заболеваний. Ее возглавил один из учеников А.Я. Кожевникова С.С.

Корсаков (1854-1900).

Неврология укреплялась как самостоятельная дисциплина. А.Я. Кожевников воспитал плеяду талантливых учеников, вместе с которыми он создал московскую школу невропатологов. Первый учебник по нервным болезням в России был написан А.Я. Кожевниковым в 1883 г. Параллельно с московской формировалась петербургская школа невропатологов. Ее основоположником считают И.П.

Мержеевского (1838-1908). Первая неврологическая клиника в Петербурге была организована в 1881 г. при медико-хирургической академии. Были созданы клиники при кафедрах нервных и психических болезней на медицинских факультетах университетов в Казани, Киеве, Харькове, Одессе и других городах, где также велась большая научная, педагогическая и лечебная работа.

В Советском Союзе до 1980-х эта специальность называлась «невропатолог». Название «невропатолог» в настоящее время иногда употребляется в печатных изданиях. Официальная номенклатура медицинских специальностей включает только специальность «невролог».

• Профессионально важные качества:
• высокий уровень развития аналитического мышления;
• большой объем кратковременной и долговременной памяти;
• умение концентрировать, распределять и переключать внимание;
• эмоциональная устойчивость;
• коммуникабельность;
• способность переносить психологические нагрузки;
• способность к самоконтролю;
• способность быстро реагировать и самостоятельно принимать решения в различных ситуациях;
• аккуратность;
• добросовестность;
• собранность.
• Медицинские противопоказания:
• нервно-психические заболевания;
• инфекционные заболевания;
• кожно-венерические заболевания;
• некорректируемые нарушения зрения и слуха;
• нарушение речи.
• Содержание деятельности

В обязанности невролога входит диагностирование и последующее лечение заболеваний, связанных с деятельностью нервной системы. Это центральная нервная система (спинной мозг, головной мозг), а также периферическая нервная система (то есть нервные волокна).

В частности, среди заболеваний, касающихся этого профиля, можно выделить невралгии, опухолевые образования спинного или головного мозга, эпилептические приступы, инсульты, невриты, энцефалопатии и различного типа нарушения кровообращения, актуальные для головного мозга.

Примечательно, что подавляющее большинство заболеваний этого типа проявляется в комплексе с изменениями поведенческого и психического состояний, что соответственно требует привлечения к лечению психиатров, а в некоторых случаях − психотерапевтов.

Невролог занимается теми заболеваниями, которые возникают из-за зажимов и воспалений нервов и нервных корешков (спинного мозга) – радикулиты, невралгии и пр.

В круг его профессиональных забот входят всевозможные отклонения двигательной активности и чувствительности (параличи, парезы, тики, судороги, грубые нарушения координации движений), также связанные с нарушениями функций центральных и периферических нервов, либо с органическими поражениями спинного или головного мозга.

Например, если при инсульте (кровоизлияние в мозг) поражаются двигательные, речевые или вкусообонятельные структуры мозга, то у больного это проявится соответственно в параличах, нарушениях речи или в так называемых вкусовых извращениях (сладкое может казаться соленым и т.п.). Невролог должен владеть основами физиотерапии, лечебной физкультуры, реабилитации. Это важные смежные дисциплины неврологии.

1. Организации профессионального образования г. Омска и Омской области:
2. ГБОУ ВПО «Омский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения РФ.
3. Профессиональная деятельность:
4. больницы;
5. реабилитационные центры;
6. медсанчасти;
7. здравпункты.
8. Карьера

Административная карьерная лестница врача выглядит следующим образом: заведующий отделением → начальник медицинской части → заместитель главного врача → главный врач → административные должности на городском уровне и т.п. → министр здравоохранения. Врач может сделать карьеру и в науке. 

После защиты диссертаций врачу присваиваются ученые степени: кандидат медицинских наук, доктор медицинских наук.

Источник: http://omprofcenter.ru/index.php/chelovek-obshchestvo/nevropatolog

Невропатолог (невролог)

Невропатолог (от греч. neuron — нерв, pathos — страдание, logos — учение) — врач, специализирующийся на лечении болезней нервной системы.
Профессия подходит тем, кого интересует химия и биология (см.

выбор профессии по интересу к школьным предметам).

Особенности профессии

Невропатология – часть неврологии, дисциплины, изучающей нервную систему в норме и её нарушениях. Поэтому врача-невропатолога часто называют неврологом, хотя это и не совсем точно. (В неврологию помимо невропатологии входят: нейрохирургия, психиатрия, нейропсихология, нейрофизиология и др.)

Невропатология – это клиническая неврология. Её внимание сосредоточено на сбоях в работе нервной системы: она изучает природу, причины, симптомы болезней, разрабатывает методики лечения и профилактики.

Невропатолог лечит болезни и центральной (головной и спинной мозг), и периферической нервной системы (нервные волокна). Нервных болезней – огромное количество.

Они могут проявляться и сильными болями, и в виде судорог, а также в виде паралича, утраты чувствительности, в рассогласованности функций. И невропатолог, внимательно исследуя симптомы, выясняет причину.

Чтобы поставить точный диагноз, врач осматривает больного, беседует с ним, проводит специальные тесты. А также назначает более глубинные исследования: с помощью эхоэнцефалографии (ультразвуковыми колебаниями), агниографии (рентгена сосудов головного мозга), электроэнцефалограммы (регистрации биотоков мозга), магнитно-резонансной, компьютерной томографии и пр.

Когда диагноз поставлен, врач разъясняет причину его состояния и делает назначения: лекарства, физиотерапию, лечебную гимнастику. У каждого недуга есть свои факторы риска: некоторые профессии, привычки и т.д. И очень важно выяснить, можно ли что-то изменить в стиле жизни, чтобы улучшить самочувствие.

Иногда требуется радикальное лечение – операция. Операцию проводит нейрохирург.

Чем точнее диагностика, тем точнее будет лечение. Болезни нервной системы коварны, если упустить первые симптомы или назначить неправильное лечение, человек может погибнуть или стать глубоким инвалидом. Если заболевание нервной системы вызывает изменения в психике и поведении, в лечении такого больного участвует психиатр или психотерапевт.

Многие нервные заболевания начинаются в детстве (например, эпилепсия или детский церебральный паралич). С детьми работает детский невропатолог.

История

Описания эпилепсии и паралича содержатся уже в древнегреческих и древнеегипетских письменных источниках. В древнекитайских трактатах изложены методики лечения иглоукалыванием. Хирургические методы лечения также были известны задолго до появления современной медицины.

В древности уже существовало понятия «головной мозг» и «спинной мозг», медицина знала о связи нервов с мозгом. Считается, что основы учения о болезнях нервной системы заложили Гиппократ, Эрасистрат, Цельс, Гален. Позже свой вклад внесли Рази, Ибн Сина. Один из основоположников современной невропатологии и психотерапии – Жан Мартен Шарко (XIX в.

), изучавший связи между клиническими симптомами и местом поражения в нервной системе. Он описал некоторые нервные болезни. Однако сегодня он широко известен благодаря предложенному им методу гидротерапии (душ Шарко). Вообще многие учёные и врачи прошлого увековечены в современной медицинской терминологии.  Например, болезнь Паркинсона была впервые описана в XIX в.

английским врачом Джоржем Паркинсоном. Сам он назвал недуг дрожательным параличом. Имя врача закрепилось за описанной им болезнью с лёгкой руки Шарко.

Рабочее место

Невропатологи работают в поликлиниках, больницах, в том числе в специализированных. А также в научно-практических медицинских центрах, например, в Научном центре неврологии РАМН.

Оплата труда

Важные качества

Профессия невропатолога предполагает ответственность, хороший интеллект, вдумчивость, стремление к постоянному самосовершенствованию. Умение сопереживать и понимание ценности жизни другого человека.

Знания и навыки

Помимо анатомии, физиологии и других общемедицинских дисциплин, невролог должен знать симптомы и механизмы развития заболеваний нервной системы, владеть методами диагностики и лечения. Он должен уметь «читать» рентгеновские и томографические снимки и данные других исследований.

Детский невропатолог должен не только в совершенстве знать строение и функции динамично развивающейся нервной системы, но и понимать логику развития других систем и органов ребенка.

Источник: https://www.profguide.io/professions/vrach_nevrolog.html

Юрий Селивёрстов. О профессии невролога

Кандидат медицинских наук Кандидат медицинских наук Научный сотрудник, Научный центр неврологии. Координатор Европейской сети по болезни Гентингтона (European Huntington’s Disease Network) в России

– Чем занимается Научный центр неврологии?
– Наш профиль — неврологические заболевания и всевозможные варианты неврологических расстройств.

– Что изучает неврология?
– Неврология — раздел медицины, изучающий заболевания центральной (головной мозг и спинной мозг) и периферической (периферические нервы, мышцы) нервной системы.

Это очень большая специальность, в которой выделяются несколько крупных направлений.

Каждый невролог должен иметь представление обо всех направлениях и при этом, как правило, обладать собственной узкой специализацией.

Очень условно можно выделить несколько крупных направлений.
Первое — сосудистые заболевания нервной системы, например, ишемические и геморрагические инсульты или поражение сосудов, которые снабжают кровью центральную и периферическую нервную систему.

Третье направление — эпилепсия. Соответственно, врачи-эпилептологи занимаются диагностикой и лечением различных вариантов эпилепсии.
Отдельная группа — врачи, которые занимаются головной болью. Это очень распространённая и социально значимая проблема, требующая квалифицированного подхода.

На стыке неврологии и инфекционных болезней находятся инфекционные поражения нервной системы.

Еще одно смежное направление неврологии — аутоиммунные заболевания нервной системы; это болезни, связанные с нарушением функции иммунитета человека, когда иммунная система по ошибке начинает атаковать собственные же клетки, что может приводить к поражению различных отделов нервной системы.

Следует также выделить врачей, которые специализируются по вертеброневрологии и занимаются остеохондрозом позвоночника и другими заболеваниями позвоночного столба, приводящими к поражению структур нервной системы.

– Чем занимаетесь вы в Научном центре неврологии?
– Я врач-невролог, занимаюсь ещё одним интересным и обширным направлением неврологии — нейродегенеративными и наследственными заболеваниями нервной системы и двигательными расстройствами.

К ним относятся болезнь Паркинсона, все варианты двигательных расстройств (избыточные движения, дрожания, подёргивания, вздрагивания, тики, неустойчивость при ходьбе и многое другое).

Также я являюсь координатором Европейской сети по болезни Гентингтона (European Huntington’s Disease Network) в России.

– Как вы стали неврологом?
– Некоторые люди уже с раннего возраста знают, что станут врачами: пример родителей, впечатление от работы врачей или сериала. Когда я учился в школе, мне очень нравилась химия: я оставался после уроков в лаборатории и ставил опыты. Биология понравилась позже. Влияла и семья: отец — врач-рентгенолог.

Я ходил к нему на работу, потому что мне было интересно, каким образом сложные технические установки позволяют увидеть и изучить различные органы человека. В контексте профориентации, мне кажется, очень важно, чтобы человек имел возможность наблюдать профессию изнутри.

– Какие компетенции необходимы для этой профессии?
– Надо понимать, что будущие врачи начинают своё обучение с анатомического театра, соответственно, они должны быть в состоянии перенести всё, что скрывается за этим процессом. На моем факультете были люди, которые ушли после первого семестра первого курса, потому что не смогли переносить неприятные запахи, кровь или вид трупов.

Второе — это умение общаться с людьми, а тем более с больными. Общение с пациентами требует навыков коммуникации, терпения и выдержки. Говоря о работе врача-невролога, надо всегда помнить, что заболевания нервной системы изменяют и психику человека, и его способ общения, и надо быть готовым, в том числе, к необычному или неадекватному поведению пациента.

Идти в медицину надо тем, кто настроен на постоянное пополнение своих знаний и на прямую помощь людям. Здесь не бывает легких денег и легкой работы.

Можно, конечно, отсиживать в поликлинике рабочие часы, а можно внимательно изучать каждого пациента, постоянно заниматься самообразованием, читать литературу, посещать конференции и выступать на них.

Всё это приведет к профессиональному росту, за которым последует и зарплата, и хорошее место работы. Как бы банально ни звучало, но хороший специалист всегда будет нарасхват.

– Сколько учится врач-невролог?
– Базовое медицинское образование составляет шесть лет. Человек выбирает факультет — лечебный, как я, или педиатрический. В медицинских вузах есть ещё стоматологический, фармацевтический факультеты, но после них специализироваться по неврологии уже нельзя.

На первых курсах студенты изучают фундаментальные специальности, которые помогают понять, как работает организм, — это анатомия, физиология, патологическая физиология, патологическая анатомия, фармакология.

Примерно в середине обучения начинается плавный переход к клиническим специальностям: студенты проходят через каждое направление медицины, чтобы иметь представление о всём спектре возможных заболеваний и подходах к их лечению.

В итоге к шестому курсу, как правило, все уже знают, куда они хотят двигаться дальше. Поступая в медицинский, сначала я хотел быть психиатром, а потом выбрал неврологию.

В неврологии очень важно «непрерывное обучение», то есть постоянное повышение своей квалификации. Надо обязательно читать статьи и новые книги, особенно зарубежные, и пополнять свой круг знаний, в том числе и по другим медицинским дисциплинам. Хотя, наверное, такой подход применим и к другим специальностям.

– Какое направление в неврологии вы бы назвали самым активно развивающимся или популярным?
– Мне кажется, в каждом направлении можно найти популярные темы.

Например, сейчас развиваются инновационные подходы к лечению мигрени — разработка моноклональных антител (иммуноглобулины, синтезируемые одним клоном клеток — прим. сайта). Этот экспериментальный метод позволяет эффективно купировать и профилактировать приступы мигрени.

А при лечении бокового амиотрофического склероза, который хорошо стал известен после акции Ice Bucket Challenge, пытаются применять методы генной и клеточной терапии, стволовые клетки.

Интенсивно развивается лечение и болезни Паркинсона (это заболевание, характерное для лиц старшей возрастной группы, при котором происходит нарушение регуляции движений и мышечного тонуса, что проявляется характерным тремором (дрожью), общей скованностью и нарушением позы и движений — прим.

 сайта): появляются новые лекарственные препараты, которые позволяют эффективнее контролировать симптомы заболевания, разрабатываются методы клеточной терапии и хирургической коррекции симптомов болезни.

Например, в головной мозг вживляют электроды с целью стимуляции определённых структур электрическим током, что уменьшает проявления болезни.

– Что можно посоветовать школьникам, которых заинтересовала неврология?
– Химия, биология и русский язык — это базовые предметы для поступления в медицинский вуз. Также пригодятся хотя бы базовые знания статистики и математики, поскольку врач должен уметь интерпретировать результаты клинических исследований.

Если уже заинтересовала какая-то тема, можно связаться с медицинским вузом и задать свои вопросы, попросить совета по поводу продолжения обучения и т. п. Безусловно, активному и заинтересованному человеку всегда помогут.
При каждом медицинском вузе на базе различных кафедр, как правило, функционируют научные кружки для студентов.

И, конечно, надо хорошо знать по меньшей мере два языка — свой родной и английский.

– Как выглядит траектория профессионального развития для неврологов, занимающихся наукой?
– Когда мы говорим о науке, то, безусловно, речь идёт именно о работе над проблемами, действительно представляющими интерес — это не должно быть наукой ради науки.

Участвовать в научном процессе надо со студенческой скамьи. Необходимо посещать конференции, выступать на них, причём не только на российском, но и на мировом уровне.

На этих площадках есть возможность как представить свои результаты, так и познакомиться с профессионалами в своей области, найти новые контакты.

Это нередко позволяет определиться и с местом, и с направлением будущей научной деятельности: может последовать приглашение в крупную российскую или зарубежную лабораторию. Если не принимать активное участие в научном процессе в вузе, то сразу найти работу в престижной лаборатории будет довольно непросто, если не сказать невозможно.

– Как выглядит траектория профессионального развития для неврологов в клинике?
– В рамках следующей за шестью годами вуза двухлетней ординатуры человек получает специализацию — акушерство, гинекология, неврология, психиатрия, гастроэнтерология, терапия, кардиология, хирургические специальности и т.д. После ординатуры он становится врачом (невролог, терапевт и т.д.).

– Какие наиболее сильные школы неврологии в России?
– Во-первых, конечно, Москва и Санкт-Петербург. Ещё Казань, где, например, работали очень многие видные российские неврологи.

Затем Ульяновск и ещё Уфа.

Если пойти по регионам, на самом деле, обязательно найдутся те или иные представители из неврологической школы, которые являются авторитетами не только в российской неврологии, но и зарубежной.

– Есть ли что-то, что мешает работать или от чего устаёт врач-невролог?
– В этой профессии нужно быть готовым к тому, что, любая болезнь, не только неврологическая или психиатрическая, так или иначе изменяет человека, его мышление и манеру взаимодействия с другими людьми, что требует большого терпения. Безусловно, это сопряжено с определённым стрессом.

– А какой есть план Б для врача-невролога, если ему захочется попробовать что-то новое?
– Некоторые поступают на второе высшее. Опять же, я знаю людей, которые, сначала получили математическое образование, а потом медицинское, некоторые наоборот, сначала медицинское, потом математическое.

Имея такой багаж знаний, можно переквалифицироваться, например, в биоинформатики, которые в настоящее время очень востребованы. Также большая потребность в грамотных медицинских статистиках в контексте разработки дизайна клинических исследований и интерпретации уже полученных данных.

А ряд людей вообще уходит из медицины в фармацевтические фирмы или компании, занимающиеся организационным сопровождением проводимых клинических исследований.

– А каково, с вашей точки зрения, будущее неврологии и медицины в целом?
– К врачу с каждым годом, мне кажется, предъявляются все более и более высокие требования в плане образования. Необходимо постоянно заниматься самообразованием.

Мы уже воздействуем не на симптомы болезни, а на генетическую причину заболевания.

Например, болезнь Гентингтона — это наследственное генетическое заболевание. Сейчас проходят клинические исследования препарата, который вводится эндолюмбально (через небольшой прокол в области спины).

В пространство вокруг спинного мозга вводится лекарственный препарат, который попадает в цереброспинальную жидкость, доходит до головного мозга и блокирует работу гена в клетках головного мозга, приводящего к развитию болезни Гентингтона.

Ещё одно перспективное направление — изучение применения методов машинного обучения (это вариант математических методов) для анализа постепенно накапливаемых больших объёмов информации различного характера — так называемая Big Data.

Анализ больших массивов накопленных данных о пациентах с определённым заболеванием позволяет прогнозировать его течение, предвосхищать его проявления и (или) профилактировать их. В будущем это направление будет активно развиваться.

Анализ больших массивов данных и выявление закономерностей будут использоваться для интерпретации состояния конкретного пациента.

А вот так называемый электронный доктор, о котором последнее время многие говорят, думаю, не появится, пока не будет разработан полноценный искусственный интеллект, обладающий своей волей и направленностью своих действий. Возьмём, например, пациента с болезнью Паркинсона.

Соответственно, одно и то же явление может называться совершенно разными словами, и нередко учесть все эти нюансы называния пациентами одного и того же явления бывает невозможно в машинном алгоритме.

Я не говорю уже о более сложных ситуациях, связанных с анализом атипичных случаев проявления заболеваний и выстраиванием дифференциально-диагностического ряда. Хотя, безусловно, свою посильную информационную помощь в работе современного доктора электронные системы все-таки оказывают.

– Какие книги вы бы посоветовали почитать и (или) какие фильмы посмотреть тем, кто хочет понять, что такое неврология?
– В России про профессию врача писали два известных классика — Антон Чехов и Михаил Булгаков. Их творчество, особенно ранее, было связано с описанием довольно занятных реальных клинических случаев.

Фильмы и сериалы, которые можно посмотреть по телевизору или в интернете, частично могут дать представление о работе врача, в том числе невролога, но, на самом деле, там много и художественной выдумки.

Хотя нередко на приём приходят диагностически сложные пациенты, и захватывающий процесс поиска верного диагноза, действительно, может стать сюжетом для интересного фильма.

– Кто для вас является примером для подражания в Вашей профессии?
– Мне сложно назвать кого-то одного.

Примером для меня является ряд моих старших товарищей и коллег по профессии, мои научные руководители, а также ведущие мировые специалисты по нейродегенеративным заболеваниям и двигательным расстройствам, с которыми можно свободно пообщаться на международных профильных конференциях. Главное — иметь мотивацию к саморазвитию.

Источник: https://intalent.pro/interview/yuriy-selivyorstov-o-professii-nevrologa.html

Кто такой невропатолог: это все еще актуальная профессия?

Основы неврологии были заложены только в XIX веке, при том, что описания приступов эпилепсии, а также паралича можно встретить и у лекарей, которые занимались врачеванием еще в Древней Греции. Таким образом, само направление является достаточно молодым в разрезе всей медицины.

Кроме того, и само неврологическое направление можно разделить на более узкие отрасли:

• невропатология;
• нейрохирургия;
• нейропсихология;
• нейрофизиология.

Чем невропатолог отличается от невролога?

Врача, который занимается лечением нервной системы, часто в обиходе называют невропатологом. Однако в современной России такой врачебной специальности не существует. Она использовалась в СССР, а в наши дни невропатолог – это то же самое что и невролог. Так что про «прием у невропатолога» говорят чаще по старой памяти.

В зарубежной медицинской практике между тем иная ситуация. Там активно используются оба понятия: и «невролог», и «невропатолог». Всё потому, что в Америке и Европе принята узкопрофильность медицинских специалистов, в то время как в России традиционно развивают специалистов широких направлений.

Обязанности невропатолога

Перечень обязанностей невропатолога полностью соотносится с перечнем невролога:

1. проведение приема пациентов;

2. диагностика и лечение заболеваний;

3. проведение необходимых исследований, расшифровка результатов;

4. взаимодействие с врачами родственных направлений;

5. работа с медицинской документацией.

Для того, чтобы выполнять эти обязанности необходимо иметь знания в области:

• анатомии;
• физиологии;
• основы смежных медицинских дисциплин;
• принципы развития нервной системы ребенка и ее влияние на другие системы организма, а также влияние некорректного развития других систем на нервную систему;
• назначение и влияние используемых при лечении лекарственных препаратов.

Требования к невропатологу

Чаще всего работодатель выдвигает следующие требования к специалисту в области неврологии:

• высшее медицинское образование;
• действующий сертификат по неврологии;
• отсутствие медицинских противопоказаний для работы.

Стоит отметить, что препятствием для осуществления трудовой деятельности в качестве невролога могут стать проблемы с памятью, психические расстройства.

Место работы невропатолога

На самом деле, поскольку невропатолог – это ранее название невролога, то места работы у специалистов данного профиля следующие:

• частные и государственные поликлиники;
• многопрофильные медицинские центры.

Также необходимо отметить, что достаточно часто медицинские работники проходят переквалификацию для работы в Министерстве здравоохранения или же начинают работать в качестве преподавателей в медицинских учебных заведениях. А многие неврологи активно занимаются научной деятельностью в профильных центрах и институтах.

Где учат на невропатолога?

На сегодняшний день ни один медицинский вуз не занимается подготовкой невропатологов, поскольку данное понятие является устаревшим. Таким образом, чтобы заниматься изучением и лечением заболеваний нервной системы, нужна специальность невролога.

Получить необходимое образование возможно следующим образом:

• поступить в медицинский университет на одну из специальностей – «Лечебное дело» или «Педиатрия»;
• пройти подготовку по неврологии в ординатуре, которое занимает два года.

Неврология – это активно развивающаяся область, поэтому специалисты постоянно учатся и повышают свою квалификацию. Более того, каждые пять лет врач должен проходить специальные курсы. Еще одним важным условием является участие в профильных научных мероприятиях, написание статей и других научных трудов.

Перспективы карьерного роста профессии невропатолог

Невропатологи (неврологи) весьма востребованные врачи в современной медицине, хотя это направление и нельзя считать повсеместно распространенным.

Однако во многих клиниках представлены целые отделения неврологии, так что у врачей есть хорошие перспективы карьерного роста. Так, опытный врач может претендовать на должность заведующего неврологическим отделением. А позже перейти на более высокую управленческую должность – главврач.

Личностные качества профессии невропатолог

Работа невропатологом (неврологом) предполагает наличие определенных черт характера, которые позволят максимально раскрыть профессиональный потенциал врача. К ним относится:

• внимательность;
• ответственность;
• трудолюбие;
• высокие аналитические и дедуктивные способности;
• хорошая память;
• умение работать с людьми, располагать их к общению.

Уровень зарплаты невропатологов

Невропатолог (невролог), работая в муниципальной клинике, имеет стандартный оклад. Так, начинающий врач имеет в среднем заработную плату 30 000 рублей. А зарплата опытно специалиста может превышать отметку в 60 000 рублей.

При этом в какой-либо ведомственной или частной клинике зарплаты на порядок выше. То же самое в лечебно-профилактических учреждениях (санаториях), которые занимаются лечением неврологических болезней. Однако туда практически не берут специалистов сразу после ординатуры.

Плюсы и минусы профессии невропатолог

К положительным моментам профессии необходимо отнести следующее:

• социальные льготы и гарантии, которые полагаются всем медицинским работникам;
• достойный уровень заработной платы у неврологов.

Минусами профессии можно считать:

• необходимость постоянного повышения своего профессионализма;
• нужен опыт и дополнительное обучение смежным профессиям (мануального терапевта, остеопата и т.д.).

Источник: https://kedu.ru/press-center/profgid/nevropatolog

Профессия "Невролог"

Невролог — это специалист, занимающийся диагностикой, лечением и предупреждением заболеваний центральной и периферической нервной системы, а также заболеваниями позвоночника и суставов, оказывающих воздействие на нервную систему. Врач невропатолог лечит множество различных заболеваний.

Тонкости профессии

При поражении мозга могут страдать другие органы и части тела человека. Поэтому неврология имеет непосредственную связь с эндокринной системой, органами чувств и деятельностью желудочно-кишечного тракта.

Тонкости профессии невропатолога заключаются в том, что сфера его деятельности может быть тесно связана со сферами деятельности других врачей.

Из-за близости неврологической и психической сфер специалисту необходимо разбираться и в психических патологиях.

Обязанности

Перечень обязанностей невропатолога довольно широк. В зависимости от состояния пациента, его жалоб и диагноза врач может выполнять следующие обязанности:

• амбулаторное и стационарное лечение пациентов,
• назначение анализов (общий, биохимический, бактериальный анализ крови, общий анализ мочи, пункция спинного мозга и т.д.),
• диагностические обследования,
• плановая и срочная медицинская помощь пациентам,
• проведение профессиональных осмотров и диспансеризация,
• назначение пациентам дополнительных обследований.

Кому подходит профессия?

Профессия невролог считается одним из самых сложных направлений медицины, так как связана с самой сложной системой организма — нервной. Только самые трудолюбивые и усердные специалисты могут полностью освоить специализацию и достичь успеха.

Чтобы стать невропатологом необходимо получить высшее медицинское образование и пройти обучение по соответствующей специализации.

Профессия подходит ответственным, умным, вдумчивым людям, стремящимся к постоянному развитию. Врач должен уметь сопереживать пациентам и понимать ценность жизни других людей.

Востребованность

Важной особенностью специализации в сфере неврологии является её высокая востребованность в медицинских учреждениях первичного звена. Пациенты часто страдают от заболеваний данной области и направляются к невропатологу другими врачами. Поэтому у кабинета этого врача всегда можно увидеть большие очереди.

На должность невропатолога можно устроиться в поликлиниках, диагностических центрах, стационарах, бригадах скорой помощи, НИИ, санаториях.

Перспективы и карьерный рост профессии

Стоит отметить, что данная профессия имеет хорошие перспективы и позволяет как студентам, окончившим ВУЗы, так и молодым специалистам, недавно начавшим работу в поликлиниках, реализовывать себя в различных сферах.

Для хорошего карьерного роста врачу необходимо получать квалификационные баллы за активное участие в научной деятельности, проведение сложных процедур, защиту диссертаций. На основании исследовательских работ врачей им присваиваются квалификационные категории.

← Назад к списку новостей 

Источник: http://www.cgma.su/publications/professiya-nevrolog